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PPG em Computação ofertará disciplina “Inteligência Artificial para Não-Computeiros”
Para contribuir com a difusão de conhecimentos sobre Inteligência Artificial, o Programa de Pós-Graduação em Computação da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) oferece, em 2019/2, a disciplina “Inteligência Artificial para Não-Computeiros”. É destinada a alunos de pós-graduação, bolsistas de pós-doutorado, técnico-administrativos e professores de todas as áreas da UFPel. A disciplina tem como objetivo oferecer uma visão abrangente da área de Inteligência Artificial, tocando nas principais sub-áreas e discutindo o impacto atual e futuro das tecnologias sendo desenvolvidas. Não há necessidade de conhecimentos prévios de […]
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Professor da Computação defende tese de doutorado no PPG Oceanologia da FURG
Na última terça-feira (25/06), o Prof. Guilherme Tomaschewski Netto defendeu sua Tese de Doutorado, intitulada “Relação entre a ablação da geleira Schiaparelli e as variáveis meteorológicas locais no período 2013-2018″, no PPG Oceanologia da FURG. Durante o seu doutorado, Guilherme Netto desenvolveu e implantou uma rede de sensores para medir parâmetros meteorológicos e melhorar de forma inédita a resolução das medidas de derretimento na superfície das geleiras. Com os dados medidos na superfície da geleira Schiaparelli, localizada na Cordilheira Darwin na Terra do Fogo (extremo […]
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Doutorando do PPGCEM premiado no 3rd Nanocellullose Workshop
Oscar Giordani Paniz, aluno do PPG em Ciência e Engenharia de Materiais, teve sua apresentação intitulada “Nanocellullose Microalgae from Antarctica as raw material for nanocellulose scaffolds” premiada como destaque na 3rd Nanocellullose Workshop que ocorreu em Campinas nos dias 13 e 14 de junho. Parabéns pelo reconhecimento do trabalho do discente. O post Doutorando premiado no 3rd Nanocellullose Workshop apareceu primeiro em Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais.
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Projeto da UFPel trabalha o Pensamento Computacional com estudantes das escolas municipais
O Projeto Explorando o Pensamento Computacional para a Qualificação do Ensino Fundamental, desenvolve as habilidades do Pensamento Computacional em turmas da rede municipal. O projeto é desenvolvido desde 2013 e já atendeu cerca de 400 estudantes de quatro escolas municipais. Além disso, as atividades são disponibilizadas no site do projeto, em português e inglês, para que professores possam reaplicar em todas regiões do Brasil e, ainda, no exterior.
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