EDITAL N° 01/2025 PROCESSO SELETIVO O Museu de Ciências Naturais Carlos Ritter, órgão suplementar do Instituto de Biologia – Universidade Federal de Pelotas, torna público a abertura de processo seletivo para estágio curricular e extensionista voluntário direcionado ao quadro discente da UFPel, para ações de pesquisa, ensino e extensão. Informações completas no edital: Edital_01_de_2025___selecao_estagiario
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Prezadas e Prezados Colegas, No próximo sábado, dia 22 de março, a Ação Educativa do Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo realizará o “dia do desenho no museu”. Serão oferecidas 5 oficinas de desenho para a comunidade. Elas serão atividades de extensão propostas na disciplina de “Grafismos na educação em artes visuais” do curso de Artes Visuais Licenciatura da UFPel e serão ministradas pelos estudantes, com apoio da professora Dra. Lislaine Sirsi Cansi e da Biruta-Ação Educativa do MALG. As oficinas são gratuitas e as vagas […]
A Prefeitura abriu processo seletivo de estágio, em parceria com o Centro de Integração Empresa Escola (Ciee), para formação de cadastro reserva de estágio remunerado no Município, para ensino médio, técnico e superior, com carga horária de seis horas diárias e 30 semanais. As inscrições são gratuitas. As inscrições podem ser feitas até o dia 4 de março, por meio do site. Para se candidatar, é necessário ter idade mínima de 16 anos completos no momento da inscrição. Estudantes do ensino médio terão bolsa auxílio de R$ 1.138,50. Estudantes de […]
Aberta seleção de bolsistas ao “Programa de Bolsas de Desenvolvimento Institucional” – Edital 001/2025. As inscrições vão até 23 de fevereiro. Confira o edital: SEI_2939643_Edital_001_2025 SEI_2958449_Edital_001 – retificação com nova vaga
Prezadas e Prezados Estudantes Gostaria de convidar vocês para o Seminário de Socialização das Experiências no Estágio Supervisionado de Ensino das Artes Visuais no Ensino Fundamental. A atividade vai ocorrer, nos dias 20 e 27 de fevereiro das 8h às 11h40, na sala 318 do Bloco 1 do Centro de Artes. Será um momento de celebração e partilha dos encontros entre universidade e escola, crianças, adolescentes e arte, e…e…e…reafirmando o nosso compromisso com a educação pública de qualidade socialmente referenciada enquanto um direito humano inalienável. As atividades […]
Processo nº 23110.041704/2024-76 Interessado: Colegiados de Cursos de Licenciaturas Às coordenações de Ao cumprimentá-los solicito ampla divulgação junto aos estudantes, do edital CAPES, disponível em Link para o edital. Atenciosamente, Antonio Mauricio Medeiros Alves Coordenador de Ensino e Currículo
Prezadas e Prezados Colegas, Nos dias 25, 26 e 27 de novembro de 2024 vai acontecer no Centro de Artes da UFPel o V Seminário Internacional de Ensino da arte (SIEA). Nessa edição o evento tem como tema: os territórios, seus deslocamentos e as práticas insurgentes. O evento estava previsto para ocorrer em maio deste ano, mas a tragédia socioambiental vivida no Rio Grande do Sul, impediu a realização do evento, pois naquele momento o mais importante era salvar as vidas, acolher as vítimas e […]
“CURSO DE CAPACITAÇÃO DOCENTE CORES DO NORDESTE – PIGMENTOS E TINTAS ARTESANAIS COMO RECURSOS DIDÁTICOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO – Vinculado ao Projeto de Extensão Cores do Nordeste, desenvolvido no Departamento de Geologia da Universidade Federal de Pernambuco. OBJETIVO PRINCIPAL: Curso de capacitação docente onde pigmentos e tintas artesanais são apresentados como recursos didáticos para o ensino de disciplinas da Educação Básica, tais como Química, Ciências, Biologia, Geografia, Física, História e Artes. PÚBLICO-ALVO: Estudantes de graduação em cursos de Licenciatura independente da área, de […]
EDITAL NUPROP Nº. 31/2024 SELEÇÃO EM FLUXO CONTÍNUO DE ALUNOS DAS LICENCIATURAS DA UFPEL PARA O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA – PIBID/UFPel 1.1. O Projeto Institucional do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência é uma atividade deformação realizada por um/a discente regularmente matriculado/a em curso de licenciatura e desenvolvida em uma escola pública de educação básica, denominada “escola parceira”. Nesta escola parceira, o/a estudante será acompanhado/a por um/a professor/a da educação básica, denominado/a “supervisor/a”. A orientação do/a estudante será realizada […]