DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2025
Espaços simbólicos e memórias socioespaciais na comunidade Quilombola Brasa Moura, Piratini/RS: percepções a partir da Cartografia Social
Rebeca Jeronimo Nunes da Silva
Aventuras geográficas: as potencialidades do RPG para o ensino de geografia na educação básica
Guilherme da Silva Crizel
Geopolítica dos cabos submarinos de telecomunicações: a rivalidade entre China e Estados Unidos
Thales Roberto Barbosa Rodrigues
Organização curricular da geografia na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas escolas municipais de Pelotas/RS: a cartografia escolar nesse contexto
Fernanda Puglia Vieira Dias
Linguagem cartográfica e imaginários espaciais: uma análise dos testes de ancestralidade genética
Yago Jacondino Nunes
Desenvolvimento do pensamento espacial a partir da autorregulação da aprendizagem: uma proposta de abordagem na formação docente
Carolina Borba dos Santos
Análise dos processos erosivos por meio do uso de modelagem e parcelas experimentais de pinos de erosão no alto curso do Arroio Quilombo (RS)
Lisiane de Sousa Lemos
Políticas de Estado e desenvolvimento territorial: o caso do Polo Naval Offshore do Rio Grande, RS, no contexto da Indústria de Petróleo e Gás
Elinton Gustavo Liziardi
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2024
O protagonismo da agricultura familiar na produção e circulação de alimentos: um estudo na Serra dos Tapes/RS
Luiz Felipe Wassmansdorf
A operacionalização do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar: uma análise a partir da percepção dos mediadores do PRONAF no munícipio de Pelotas-RS
Edilson Vasconcelos Ribeiro Júnior
Diagnóstico físico-conservacionista multitemporal da bacia hidrográfica do Arroio Chasqueiro, Arroio Grande (RS)
Reginaldo Galski Bonczynski
Estratégias de ensino na formação dos professores: análise das práticas educativas na Revista Brasileira de Educação em Geografia
Matheus Kleinicke Rossales
As histórias em quadrinhos tracejadas pela alfabetização geoquadrinista: suas transversalidades no ENEM
Rafael Martins Duarte
O Youtube e a produção do conhecimento geográfico
Laís Garcia Moreira
Fake news e o ensino de geografia: a importância da educação midiática em ambientes escolares
Jackson Vasconcelos Crizel
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2023
Pelos campos neutrais do Rio Grande do Sul: turismo na natureza e suas interfaces com o Programa Nacional de Conectividade de Paisagens
Fabiane Araújo Botelho
Entre a epistemologia da ciência e a formação de professores de geografia: a busca de conhecimento e de sentido na construção da identidade docente
Juliana Schwingel Broilo
Representação de mundo nas apostilas de geografia pertencentes ao município de Herval/RS: onde estão os povos do campo?
Jerusa Cassal de Almeida
Identificação e análise do Índice de geodiversidade e sua relação com a dinâmica de coberturas e usos da terra no município de São Lourenço do Sul (RS)
Vinícius Bartz Schwanz
Permanências e rupturas no pequeno comércio: um estudo das mercearias e fruteiras do bairro Bom Fim, Porto Alegre/RS
Gérson Brezola da Silva
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2022
A (Re)produção do Espaço Urbano: o impacto dos empreendimentos imobiliários na Região Administrativa São Gonçalo, Pelotas, RS
Adriel Costa da Silva
Quando os tambores tocam geografia e religião: estudo de caso da invisibilização da Umbanda em Pelotas, RS
Marceli Teixeira dos Santos
Políticas nacionais de formação continuada de docentes e repercussões no estado do RS e município de Pelotas (2009-2018)
Josiane Silveira Silveira
Entre os conhecimentos geográficos e a aprendizagem autorregulada: o curso desafio pré-universitário como comunidade de formação e profissionalização docente
Maiara Moreira Berdet
Territórios da docência: distorção entre áreas de atuação e de formação acadêmica no ensino fundamental II na rede municipal de Canguçu-RS
Camila Tatiane Silveira Alves
Mais ao Sul: os coletivos criminais e os territórios-rede do tráfico de drogas ilícitas na fronteira do Brasil-Uruguai
Antônio Lourence Kila de Queiróz
Desenvolvimento territorial e a ressignificação da produção microcervejeira: uma análise da região imediata Novo Hamburgo-São Leopoldo, RS
William Martins Lourenço
Memórias escolares e experiências docentes: contribuições para a formação inicial de professores de geografia
Karen Duarte Ruzicki
Reestruturação bancária na nova economia: estudo de caso em cidades pequenas da metade sul do RS – Brasil
Amós Juvêncio Pereira de Moura
Educação ambiental na formação inicial de professores de geografia nas universidades federais da metade sul do Rio Grande do Sul
Higor Peglow de Carvalho
A percepção da população LGBTQIA+ sobre a violência e discriminação: repressões urbanas que alteram a construção do senso de lugar
Fernando Henrique Nascimento Kikuchi
Áreas de urbanização precária e frentes de incorporação imobiliária recentes : conflitos e perspectivas na cidade de Pelotas
Rodolfo Barbosa Ribeiro
A geopolítica do imperialismo : continuidades, descontinuidades e transformações do processo neoliberal de privatização do território brasileiro no período de 1995 a 2011
Guilherme Augusto Cabreira
Comércio popular: um olhar participante sobre o Pop Center em Pelotas, RS
Leonardo Farias Porto
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2021
A escassez hídrica em Arroio do Padre – RS : da compreensão da problemática ás estratégias de enfrentamento
Kauana Silveira Cardoso
Dimensão espaço-temporal do crime patrimonial de roubo a pedestre no contexto da criminalidade em Pelotas/RS de 2016 a 2019
Cintia Helenice Löper Aires
Diagnóstico ambiental da bacia hidrográfica do Arroio Moreira (RS), a partir da análise da dinâmica de cobertura e uso da terra em consonância com o novo código florestal
Rodrigo de Oliveira Siqueira
“Cê vai se arrepender de levantar a mão pra mim” : uma análise interseccional da violência doméstica contra a mulher em Pelotas/RS
Andressa Amaral dos Santos
Análise da geomorfodiversidade do município de Caçapava do Sul – RS: elementos para a geoconservação
Kelvin Dutra Xavier
As memórias climáticas e suas geografias : contribuições para a aprendizagem em curso de formação de professores
Valdirene Drehmer
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2020
Identidade docente : processo de construção no espaço social de uma escola pública
Lucas Serpa da Silva
Cartografia Escolar : os mapas mentais na construção do pensamento espacial com alunos do 6° ano do ensino fundamental
Rossele Hackbart Farias
Subsídios para a definição de zoneamento climático para o turismo de sol e praia no litoral Rio Grande do Sul
Ricardo Brandolt de Jesus
O investimento acadêmico no curso de licenciatura em geografia: autorregulação e estratégias de aprendizagem no contexto socioespacial da Universidade Federal de Pelotas
Fernanda do Amaral Burkert
“Avante com todo esquadrão”: geografia do futebol, identidades territoriais e manifestações socioespaciais: estudo de caso sobre o Grêmio Esportivo Brasil, Pelotas-RS
Éverson Gabriel Mesquita da Martha
Apropriação espacial e formação universitária: uma análise das práticas espaciais dos estudantes do curso de geografia da UFPel
Raul Rubira Rodrigues
Sistemas agrários familiares de base agroecológica – 1º Distrito de Canguçu/RS: uma análise multidimensional para o desenvolvimento rural
Ana Carolina Bilhalva Drehmer
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2019
Literatura de ficção e Educação Geográfica: tradição inventada, modelação social e discurso na obra O Continente, de Erico Verissimo
Luciano Martins da Rosa
Aplicação e comparação de metodologias de Fragilidade Ambiental para o município de Pelotas/RS
Solange Otte Nörnberg
Práticas sócio-espaciais: protagonismo juvenil e participação democrática no Movimento de Ocupação das escolas estaduais de Rio Grande/RS
Diego Noda dos Santos
Um olhar “poliocular” sobre a agricultura familiar camponesa: a multifuncionalidade da agricultura no Assentamento Renascer – Canguçu/RS
Henrique Müller Priebbernow
Agricultura urbana: o caso da Horta do Pestano – Pelotas / RS
José Luiz Lourenço Ribeiro
Na encruzilhada das práticas e memórias negras: benzedura e ancestralidade no município de Pelotas-RS
Ana Paula Melo da Silva
A contribuição do PIBID no desenvolvimento profissional dos professores do curso de Geografia na Universidade Federal de Pelotas
Bianca Sousa Barbosa Albuquerque
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2018
A formação inicial de professores de Geografia: diálogos com a produção científica atual, os saberes docentes e o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo
Igor Armindo Rockenbach
O ensino de cartografia e a formação de professores: estratégias pós-representacionais e a construção do pensamento (geo)espacial
Daniele Prates Macedo
Formação continuada de professores de geografia e saberes construídos na prática pedagógica: experiências apresentadas nos Encontros Sobre Poder Escolar
Letícia Fonseca da Silva
Universidade, lugar e cotidiano: histórias de vida na trajetória educacional de alunos com deficiência física
Juliandersson Victória Alexandre
Análise antropogeomorfológica em geossítio da história da mineração: estudo nas Minas do Camaquã – RS
Maurício Mendes Von Ahn
A abordagem fenomenológica e sua relação com mapas mentais no processo de ensino aprendizagem em geografia
Raíssa Brum Gonçalves de Ávila
Abordagem geográfica de novas aglomerações competitivas no Rio Grande do Sul: os Parques Tecnológicos
Alex Sandro Amaral Pereira
Políticas públicas na formação de professores de Geografia: análise dos efeitos do Programa Institucional de Bolsa a Iniciação à Docência nos anais do ENPEG 2013
Kainan Rodrigues dos Santos
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2017
Estudo do Meio: uma herança da Geografia Anarquista e da Pedagogia Libertária – Contribuições de Francesc Ferrer I Guàrdia e Elisée Reclus
Domitila Theil Radtke
Da Geografia Existente à Geografia Ideal para os Anos Iniciais: um atento olhar sobre sua organização curricular
Henrique Silva Gorziza
Zoneamento de Suscetibilidade a Movimentos de Massa em Arroio do Padre/RS
Cláudia Werner Flach
A persistência da cultura do tabaco na agricultura familiar: um estudo sobre a Colônia Sesmaria – 4º Distrito de São Lourenço do Sul – RS
Neli Scherdien Cruz
Análise e mapeamento geomorfológico da área de influência da Planície Costeira do município de Pelotas/ RS
Anderson Rodrigo Estevam da Silva
Zoneamento ambiental do Parque Estadual do Camaquã-RS: subsídios ao plano de manejo
Ândrea Lenise de Oliveira Lopes
O ritmo climático e incidência da dengue na cidade de Porto Alegre/RS – uma análise de dezembro de 2014 a abril de 2016
Bianca Marques Maio
Santa Vitória do Palmar e Chuí/RS : dos campos neutrais com atributos climáticos peculiares a território da política do clima
Anelize Milano Cardoso
Comércio de bairro e sua metamorfose diante da dinâmica urbana : um estudo de caso do entorno da Rua João Jacob Bainy – Três Vendas – Pelotas/RS
Luciano de Jesus da Costa Ribeiro
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2016
Num velho trapiche abandonado, o território é dos Capitães da Areia: Geografia e Literatura nas territorialidades da obra de Jorge Amado
Carolina Rehling Gonçalo
A Formação de um Sistema Agrário Híbrido: estudo de caso sobre as continuidades e rupturas na agricultura familiar de Lajeado/RS
Juliana Cristina Franz
Possibilidades no Ensino de Geografia: O uso de tecnologias educacionais digitais
Liliane Redu Knuth
Espaço Escolar, Geografia e Homofobia: Uma possibilidade de análise sobre ensino, gênero e diversidade sexual
Carlos André Gayer Moreira
Geografias da Educação de Jovens e Adultos: um estudo a partir do município de Canguçu/RS
Adriana Dal Molin
O Ensino Médio Politécnico e a Produção dos Espaços da Educação: a Recontextualização da Proposta em Quatro Escolas de Pelotas-RS
André Quandt Klug
Domingo na “Donja”: A manifestação espacial do lazer na Avenida Dom Joaquim, Pelotas (RS)
Luiz Henrique Ferreira Dias
Mapeamento Geomorfológico do Geossítio das Guaritas do Camaquã (RS): Subsídios à Geoconservação
Fábio Castilhos Arruda dos Santos
Identificação e Análise de Tipologias Morfo-Fitogeográficas na Reserva Biológica do Mato Grande, Arroio Grande/RS
Pâmela Freitas da Silva
O Ensino da Cartografia a partir das propostas de Alfabetização Cartográfica nos Livros Didáticos de Geografia para os Anos Iniciais
Suelen Ramos Novack
Mercados, Organizações Sociais e Agricultura Familiar: Os canais curtos de comercialização no município de Piratini-RS
Luciana Venzke Pranke
O Ensino de Fundamentos de Climatologia nos Livros Didáticos de Geografia do Terceiro e Quarto Ciclo do Ensino Fundamental
Simone Portelinha Rivaroli
Mapeamento Geomorfológico da Área de Influência do Escudo Cristalino no Município de Pelotas/RS
Danilo da Silva Dutra
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2015
Políticas para a Educação Inclusiva: uma análise junto a escolas públicas no município de Pelotas – RS
Júlia Victória Casalinho
Impactos do Projeto um Computador por Aluno: uma Análise na Escola Municipal de Ensino Fundamental Heitor Soares Ribeiro
Nádia Pereira Silveira
Trailers como espaço de consumo de alimentos: uma análise a partir do perfil dos consumidores de Pelotas, RS
Autor: Andler Kimura Pinto
Os Impactos da Formação de Professores em Cartografia Tátil: perspectivas na educação inclusiva
Valéria Medeiros Pires
Hipermodernidade e Identidade: um estudo de caso comparativo entre Regiões Administrativas de Pelotas, RS
Paula Neumann Novack
Análise Histórica das Enxurradas no Município de Pelotas e as Consequências da Enxurrada de 2009 na Bacia Hidrográfica do Arroio Quilombo, Pelotas/RS
Elenice Crochemore Rutz
A Importância da Análise da Paisagem para o Ensino de Geografia: Os Smartphones como uma Ferramenta no Processo de Ensino-Aprendizagem
Ires de Oliveira Furtado
A Geografia e a Educação Infantil: as estratégias de formação de professores pelos poderes públicos municipal e estadual na região da 5ª Coordenadoria Regional de Educação
Carmen Isabel Pieper
O Desenvolvimento Sócio-Espacial no Loteamento Ceval – Pelotas, RS
Gilciane Soares Jansen
DISSERTAÇÕES DEFENDIDAS EM 2014
Análise das Alterações Morfohidrográficas vinculadas à Ação Antrópica na Bacia Hidrográfica do Arroio Chasqueiro – RS
Tamara Felipim
O Uso do Livro Didático de Geografia como Elemento Mediador na Aprendizagem no Ensino Médio Politécnico
José Álvaro Quincozes Martins