O grupo de pesquisa ESCOPO – Espaços, Conhecimentos, Corpos, e o PPGeo promovem no dia 18 de maio, às 19h, a palestra “O debate sobre a Educação na nova constituição chilena”. A atividade ocorrerá no auditório do prédio Campus 2, localizado na rua Almirante Barroso, 1202. A palestra será proferida pelo professor Carmelo Galioto, filósofo e doutor em Educação radicado no Chile, atualmente ligado à Universidade de O’Higgins. O palestrante abordará as discussões que tem girado em torno do tema da Educação durante o processo […]
A comissão organizadora do VIII SEMPGEO – Seminário do Programa de Pós-graduação em Geografia da UFPEL divulgou nesta semana a primeira circular do evento. Outras informações sobre o evento serão disponibilizadas no novo site do SEMPGEO. Para acessá-lo, basta clicar no logo do evento, a seguir.
Durante a realização do XIV Simpósio Brasileiro de Climatologia Geográfica, no período de 10 a 14 de agosto de 2021, dois trabalhos de discentes do PPGeo receberam destaque na sessão de comunicações orais. Foram premiados os trabalhos “Minutos de memória climática – contextualizando a prática em curso de formação de professores”, de autoria da discente Valdirene Drehmer, e orientado pela Profa. Erika Collischonn, e o trabalho “Tipos de tempo para turismo de sol e praia – aplicação de metodologia ao litoral do Rio Grande do […]
O Grupo de Pesquisa Espaços Sociais e Formação de Professores e o Laboratório de Educação Geográfica e Ambiental, ligados ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Pelotas UFPel, promovem, entre os dias 17 e 20 de novembro de 2020, a XI edição do Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares. O evento terá como tema “Diálogos, trajetórias e perspectivas no ensino e na pesquisa em Cartografia Escolar”, e ocorrerá no canal do Colóquio no Youtube. Maiores informações sobre a programação podem ser […]
Na última noite de atividades, o VII SEMPGEO discute os desafios e potencialidades do ensino remoto em Geografia. A discussão será realizada pelas convidadas Profa. Dra. Élida Pasini Tonetto e pela Profa. Dra. Erica Insaurriaga Megiato.