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Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade.
Se você é estudante da Matemática, venha participar da Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade que será oferecida pelo projeto LEIAA (Laboratório de Estudos e Investigações sobre Aprendizagem Autorregulada). Estudantes de todos os semestres podem participar! As conversas terão como fio condutor algumas cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão destas cartas serão abordados alguns temas centrais da Aprendizagem Autorregulada, tais como o estabelecimento de objetivos, […]
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Projeto LEIAA na Fenadoce
O LEIAA teve o prazer de realizar uma exposição no estande da UFPel na 28ª edição da Fenadoce, nesta segunda-feira(06/06). Participaram da exposição os discentes Felipe Gonçalves de Souza, Gustavo Weirich Correa, Karen Klug Kruguer, Nelitiane Soares dos Santos e Rodrigo Oliveira Moreira, acompanhados do docente coordenador do Projeto Cícero Nachtigall. O grupo levou um banner com uma breve explicação sobre o Projeto e um livro, intitulado “Cartas de Gervásio ao seu Umbigo: Comprometer-se com o Estudar na Educação Superior”, que aborda o tema da […]
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Nosso retorno à escola Jardim de Allah
Duas semanas após nossa visita, retornamos à escola para dar continuidade ao assunto da autorregulação e estratégias para melhorar o estudo, ao chegarmos na escola, os alunos ficaram animados ao nos verem novamente em seu ambiente escolar. O encontro desta vez estava previsto para ser apenas com os alunos do oitavo ano, mas, a equipe acabou convidando a turma de nono ano também, para que pudessem tirar proveito da conversa sobre estratégias de estudo, com a autorização da professora Amanda Pranke, a turma então pegou […]
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Visita à escola Jardim De Allah
Na terça-feira, 10 de maio de 2022, o projeto LEIAA desenvolveu, em parceria com o projeto GAMA: Grupo de Apoio em Matemática da UFPel, uma atividade na Escola Estadual de Ensino Fundamental Jardim de Allah. A atividade contou com a colaboração das professoras Amanda Pranke e Emília Cristina Rodrigues Teixeira, dos estudantes Carlos Eduardo de Miranda Bellomo, Felipe Gonçalves de Souza, Gustavo Weirich Corrêa e Rodrigo Oliveira Moreira, todos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática integral e noturno da UFPel, além do professor Cícero […]
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Primeira Reunião Presencial do LEIAA
No dia 20 de abril de 2022, o grupo de colaboradores do LEIAA se reuniu presencialmente, pela primeira vez, desde a criação do projeto. A reunião contou com a presença do professor Cícero Nachtigall, docente coordenador do projeto, da professora Amanda Pranke, colaboradora externa e dos discentes colaboradores: Carlos Eduardo de Miranda Bellomo, Felipe Gonçalves de Souza, Gustavo Weirich Correa, Karen Klug Kruguer, Nelitiane Soares dos Santos e Rodrigo Oliveira Moreira. Ao longo dos anos de 2021 e 2022, foram realizadas diversas reuniões virtuais e […]
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Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade.
Divulgação da turma para a atividade: Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade. Maiores informações serão enviadas para o email cadastrado no ato da inscrição. Nome completo BEATRIZ DOS SANTOS GOMES CARLOS EDUARDO DE MIRANDA BELLOMO ERIC CARRARD FERREIRA KAREN KLUG KRUGER NELITIANE SOARES DOS SANTOS UILLIAM DA FONSECA ESCOUTO
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Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade.
Se você é estudante dos cursos de Licenciatura em Matemática ou Física da UFPel, venha participar Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade que será oferecida pelo projeto LEIAA (Laboratório de Estudos e Investigações sobre Aprendizagem Autorregulada). Estudantes de todos os semestres podem participar! As conversas terão como fio condutor algumas cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão destas cartas serão abordados alguns temas centrais da […]
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Turma para a atividade: Roda de conversas sobre autorregulação da aprendizagem
Divulgação da turma para a atividade: Roda de conversas sobre autorregulação da aprendizagem. Maiores informações serão enviadas para o email cadastrado no ato da inscrição. Nome completo ALEXANDRE OLIVEIRA JORGE ALINE DIAS DE OLIVEIRA BUENO CARLOS EDUARDO DE MIRANDA BELLOMO CAROLINE RODRIGUES SOARES ELENICE DA SILVA SOBRINHO HORRANA COELHO KLAGENBERG JULIA RODRIGUES RIBAS LUCAS BARRETO BARBOSA LYON BIERHALS DA SILVEIRA VITOR SAQUETE RODRIGUES WILLIAM DA CRUZ SINOTTI YASMIN BEILFUSS HORNKE
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Integração à universidade: Roda de conversas sobre autorregulação da aprendizagem
As conversas terão como fio condutor algumas cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão destas cartas serão abordados alguns temas centrais da Aprendizagem Autorregulada, tais como o estabelecimento de objetivos de aprendizagem, estratégias de aprendizagem e procrastinação. Inscrições: de 04/08/21 a 12/08/21. Divulgação da turma: 13/08/21. Quantidade de vagas: 30. Datas e horários dos encontros síncronos: 14/08, 21/08, 28/08 e 04/09 das 9:00 às 11:00. Público prioritário: Estudantes de […]
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Turma para a atividade: Conversando com o Gervásio sobre aprendizagem autorregulada.
Turma para a atividade: Conversando com o Gervásio sobre aprendizagem autorregulada – Segunda oferta de 2020/2. As informações serão enviadas para os emails cadastrados no ato da inscrição. Nome completo BETANIA DOMINGUES FURTADO CARLA GIOVANA GONÇALVES MALGUEIRO DION GUSTAVO OXLEY LEITE FELIPE GONÇALVES DE SOUZA GEICIELE RAATZ HARTWIG JULIANA CARVALHO BITTENCOURT LETICIA BARROS DIAS SOARES MAIARA DUARTE TAVARES NELITIANE SOARES DOS SANTOS