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RETIFICAÇÃO: ALUNOS INSCRITOS NO ENADE 2024
Olá alunos e alunas, Em razão da conferência dos alunos habilitados para o ENADE 2024, foi realizada uma retificação da listagem de alunos concluintes inscritos, que pode ser acessada abaixo: RETIFICAÇÃO – LISTA DE ALUNOS(AS) INSCRITOS(AS) NO ENADE 2024 ALUNOS(AS) CONCLUINTES ANDREW DA CUNHA MONTEIRO Concluinte ANNA GIULIA MORETTI ALVARENGA Concluinte AURORA MARTINS MEIRELES Concluinte BIANCA PERAZZOLO LUCAS Concluinte BIANCA RODRIGUES VARGAS Concluinte BRENDA DOS SANTOS Concluinte CILENE ESPINDOLA FREIRE Concluinte DIEGO HENRIQUE BARBOZA Concluinte DIEGO RODRIGO DA MATA RIBEIRO Concluinte DIULIA TIMM […]
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ALUNOS INSCRITOS NO ENADE 2024
Olá alunos e alunas. Informamos que o curso de Artes Visuais Licenciatura está no ciclo avaliativo do ENADE 2024, que é componente curricular obrigatório. O que é o ENADE? O Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE), que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), é uma avaliação realizada a cada 3 anos, e que tem como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes com relação aos conteúdos programáticos específicos do curso, assim como, temas de conhecimentos de formação geral docente. Quem deve […]
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Convite para o evento “PRAE acolhe! Ações preventivas em saúde”
PRAE_ACOLHE_ O projeto de Extensão PRAE ACOLHE! – projeto do Núcleo Psicopedagógico de Apoio ao Discente coordenado pela pedagoga Rogéria da Cruz Guttier – realizará no dia 27 de agosto de 2024 um Evento com o objetivo de promover atividades de prevenção em saúde física e saúde mental, destinadas à comunidade interna e externa da UFPel. Essa iniciativa conta com apoio da Coordenação de Permanência, da Coordenação de Ingresso e Benefícios e da Coordenação de Políticas Estudantis da PRAE, e foi construída em parceria com […]
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Inscrições abertas para bolsista de Iniciação Científica do projeto Histórias da arte e histórias da aids desde o Brasil: discursos sobre o corpo e a enfermidade na arte contemporânea
Até o dia 21/08 estão abertas as inscrições para bolsista de Iniciação Científica do projeto Histórias da arte e histórias da aids desde o Brasil: discursos sobre o corpo e a enfermidade na arte contemporânea, coordenado pelo prof. Ricardo Ayres. Como essa é uma bolsa PBIP-AF, procuramos alguém que seja beneficiário de pelo menos uma ação afirmativa na UFPel. Link para o formulário: bit.ly/3X7DWr7
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Inscrições abertas para Evento internacional Máquinas, Cuerpos y Grafías
O Encontro Internacional “Máquinas, Corpos e Grafias: Mediações Antropológicas sobre IA, Tecnopoéticas e Sensorialidades” ocorrerá de 25 a 27 de setembro de 2024, em formato híbrido, com atividades presencial e online. Organizado pelo LEPPAIS/UFPel em celebração ao seu 16º aniversário, o evento tem como foco as relações entre Inteligências Artificiais (IAs), robótica e processos poéticos em contextos antropológicos e além. O encontro também demarca o lançamento da linha de pesquisa “Corpos, Máquinas e Grafias” do projeto Antropoéticas (CNPq), promovendo a difusão de abordagens inovadoras em […]
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NEPSI disponibiliza DUAS bolsas para Iniciação Científica (2024-2025)
O NEPSI-UFPel (Núcleo de Saúde Mental, Cognição e Comportamento) seleciona duas pessoas para bolsa de Iniciação Científica para trabalhar em projetos relacionados a saúde mental, cognição e comportamento humano. Estudantes de diversas áreas podem se inscrever. Atividades incluem comunicação em saúde, pesquisa bibliográfica, elaboração de resumos expandidos e participação em reuniões e atividades do NEPSI. As bolsas são financiadas pelo CNPq (PIBIC/CNPq – Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica – EDITAL Nº. 002/2024 – ampla concorrência) e pela UFPel (PBIP-AF/UFPel – Programa […]
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Exposição Carta ao Pai
A exposição Carta ao Pai é um convite à reflexão sobre a paternidade desde as artes visuais. Com trabalhos de professores e alunos da UFPel e texto da pesquisadora convidada Leticia Abreu, a mostra apresenta obras que transitam entre a fotografia, o desenho e a pintura, discutindo masculinidades em termos conceituais e iconográficos. Aguardamos vocês na quinta-feira, dia 15 de agosto, no LEME (Laboratório Experimental de Montagem de Exposições – IFISP/CA), às 17h. A exposição é resultado da ação de pesquisa ‘Iniciação científica voluntária em […]
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Plantão Psicológico – Atendimentos emergenciais
Prezados alunos e alunas, O colegiado do curso solicita ampla divulgação do Plantão Psicológico realizado pelo curso de Psicologia, sob a orientação do prof. Dr. Jandilson Avelino da Silva. Contato Instagram: @lacicoufpel Segundas 14h às 16h Quartas 14h às 16h Quintas 8h30min às 10h30min Para quem? Maiores de 18 anos Onde ir? Serviço Escola de Psicologia (SEP) Rua Marechal Deodoro, 1160.
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Inscrições para seleção de Bolsistas Tutores para atender acadêmicos Transexuais e Travestis (TT)
A Pró-Reitoria de Ensino em parceria com a Coordenação de Diversidade e Inclusão e o Núcleo de Gênero e Diversidade tornam público a abertura do edital para seleção de Bolsistas Tutores para atender acadêmicos Transexuais e Travestis (TT) da Universidade Federal de Pelotas. O prazo de seleção ocorrerá de 07/08 até 13/08, com divulgação do resultado na página do Nugen no dia 19/08/2024. As bolsas terão vigência de 20/08/2024 até 31/12/2024 e são destinadas a discentes dos cursos Letras – Português, Dança – Licenciatura e bacharelado, Artes Visuais – Licenciatura, Geografia – Bacharelado, Química – […]
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Abertas as inscrições para o Edital Auxílio Eventos Nº1/2024
A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) divulga as inscrições para o Edital Auxílio Eventos Nº1/2024. O presente Edital encontra-se publicado na página da PRAE no link: https://wp.ufpel.edu.br/prae/2024/08/01/edital-auxilio-eventos-no-1-2024/. Serão destinados R$60.000,00 (sessenta mil reais) para contemplar propostas de participação e/ou organização de eventos acadêmicos, científicos, tecnológicos, culturais, artísticos e políticos estudantis. As propostas deverão ser submetidas pelos(as) próprios(as) estudantes interessados(as) de forma inteiramente on-line, conforme indicação do Edital. Nas modalidades participação coletiva e organização de eventos as propostas deverão ser construídas pelos(as) estudantes em conjunto às Unidades, tendo em vista as obrigações a serem assumidas por estas […]