Divulgação da turma para a atividade: Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade. Maiores informações serão enviadas para o email cadastrado no ato da inscrição. Nome completo BEATRIZ DOS SANTOS GOMES CARLOS EDUARDO DE MIRANDA BELLOMO ERIC CARRARD FERREIRA KAREN KLUG KRUGER NELITIANE SOARES DOS SANTOS UILLIAM DA FONSECA ESCOUTO
Se você é estudante dos cursos de Licenciatura em Matemática ou Física da UFPel, venha participar Roda de conversa sobre autorregulação da aprendizagem: Integração à universidade que será oferecida pelo projeto LEIAA (Laboratório de Estudos e Investigações sobre Aprendizagem Autorregulada). Estudantes de todos os semestres podem participar! As conversas terão como fio condutor algumas cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão destas cartas serão abordados alguns temas centrais da […]
Divulgação da turma para a atividade: Roda de conversas sobre autorregulação da aprendizagem. Maiores informações serão enviadas para o email cadastrado no ato da inscrição. Nome completo ALEXANDRE OLIVEIRA JORGE ALINE DIAS DE OLIVEIRA BUENO CARLOS EDUARDO DE MIRANDA BELLOMO CAROLINE RODRIGUES SOARES ELENICE DA SILVA SOBRINHO HORRANA COELHO KLAGENBERG JULIA RODRIGUES RIBAS LUCAS BARRETO BARBOSA LYON BIERHALS DA SILVEIRA VITOR SAQUETE RODRIGUES WILLIAM DA CRUZ SINOTTI YASMIN BEILFUSS HORNKE
As conversas terão como fio condutor algumas cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão destas cartas serão abordados alguns temas centrais da Aprendizagem Autorregulada, tais como o estabelecimento de objetivos de aprendizagem, estratégias de aprendizagem e procrastinação. Inscrições: de 04/08/21 a 12/08/21. Divulgação da turma: 13/08/21. Quantidade de vagas: 30. Datas e horários dos encontros síncronos: 14/08, 21/08, 28/08 e 04/09 das 9:00 às 11:00. Público prioritário: Estudantes de […]
Turma para a atividade: Conversando com o Gervásio sobre aprendizagem autorregulada – Segunda oferta de 2020/2. As informações serão enviadas para os emails cadastrados no ato da inscrição. Nome completo BETANIA DOMINGUES FURTADO CARLA GIOVANA GONÇALVES MALGUEIRO DION GUSTAVO OXLEY LEITE FELIPE GONÇALVES DE SOUZA GEICIELE RAATZ HARTWIG JULIANA CARVALHO BITTENCOURT LETICIA BARROS DIAS SOARES MAIARA DUARTE TAVARES NELITIANE SOARES DOS SANTOS
Nesta atividade serão contempladas cinco cartas do livro “Cartas de Gervásio ao seu umbigo: comprometer-se com o estudar na Educação Superior”. Por meio da leitura, análise e discussão das cartas serão abordados alguns temas centrais da Aprendizagem Autorregulada, tais como o estabelecimento de objetivos de aprendizagem, estratégias de aprendizagem e procrastinação. Inscrições: de 19/04/21 a 30/04/21. Quantidade de vagas: 30. Divulgação da turma: 02/05/21. Datas e horários dos encontros síncronos: 08/05/21, 15/05/21, 22/05/21 e 29/05/21 das 9hs às 10:30hs. Público prioritário: Estudantes de licenciatura em […]
Turma para a atividade: Conversando com o Gervásio sobre aprendizagem autorregulada – Primeira oferta de 2020/2. As informações serão enviadas para os emails cadastrados no ato da inscrição. ALINE DE SOUZA MUNIZ ANDERSON COSTA MORAES CAMILA PINTO AIRES CARLA DENISE ROCHA DA SILVA CLÁUDIO BITTENCOURT CLAYTON MARCELO FREITAS DE AVILA CRISTIAN LÜBKE CRISTIAN TORRES AMARAL EDUARDA HARTWIG CENTENO ELIARA R D BRISOLARA ERIC CARRARD FERREIRA GABRIEL DOKI KÖNIG DE MELLO JOSÉ AIRTON LIMA CARDOSO JULIANO JARDIM DE CASTRO LARISSA MAIA SCHMIDT MAIARA DUARTE TAVARES […]
Inscrições: de 22/03/21 a 30/03/21. Quantidade de vagas: 20. Divulgação dos participantes: 01/04/21. Datas e horários dos encontros síncronos: 03/04/21, 10/04/21, 17/04/21 e 24/04/21 das 9hs às 10:30hs. Público prioritário: Estudantes de licenciatura em matemática ou física. Observações: 1) Terão direito ao comprovante de participação de 20 horas os participantes que obtiverem frequência em pelo menos 75% de presença nos encontros síncronos e no envio das atividades propostas. 2) Havendo mais inscritos do que vagas, as mesmas serão preenchidas por ondem de inscrição. Faça a […]