Nesta semana a Comissão de Estágios do CLMD, nas pessoas da professora Thaís e do professor Alexandre, iniciou as visitas às Escolas onde nossos alunos estagiarão. Os professores da Comissão de Estágios, juntamente com a orientadora Melissa, visitaram a Escola Estadual de Ensino Médio Vinte de Setembro e o Instituto Estadual de Educação Aimone Soares Carriconde, em Arroio Grande. A Equipe de Estágios agradece o carinho e a receptividade, e anseia pela inserção dos alunos do CLMD na realidade escolar do Ensino Médio, com suas […]
Professores Reginaldo, Amanda, Bernadete, Simone, Thaís, Rita, Alexandre, Melissa, Carlos Eduardo e Felipe As webreuniões de estágio do CLMD são realizadas no estúdio que se localiza no prédio da Agência da Bacia da Lagoa Mirim, em Pelotas. Muitos orientadores e coorientadores acessam as reuniões do polo ou de casa. Aqui está parte da equipe de professores após reunião. É importante salientar que nossas webreuniões são garantidas não somente pela participação da equipe de estágios, mas também pelo apoio da equipe técnica, que apesar de não […]
Professores Felipe, Carlos Eduardo, Reginaldo, Thaís, Bernadete, Melissa, Rita, Rogério e Alexandre Semanalmente ocorrem duas webreuniões de orientadores e coorientadores dos estágios do CLMD, às quartas e sextas-feiras. São momentos de discussão a respeito do andamento dos estágios, também troca de ideias sobre as possibilidades de atividades, referenciais, avaliações e operacionalidades referentes ao acompanhamento dos estagiários. A equipe composta por mais de 40 professores, alguns participando presencialmente na sede, em Pelotas, e outros nos polos, dedica-se ao aprimoramento da docência, sempre com o foco no […]
O Curso de Licenciatura em Matemática a Distância, através de seu Projeto Pedagógico, possui uma visão que busca atender às diversas demandas que se constituem nos espaços de educação formal e não formal de ensino e aprendizagem de Matemática, desta forma, os estágios se constituem em espaços de discussão, produção e vivência orientada das diferentes práticas docentes em Educação Matemática. Segundo o PPC, “Entendendo que a formação de um professor constitui-se a partir de sua prática, os estágios curriculares obrigatórios preparam o aluno para o […]