abr 27
O presente volume da Coleção PNAIC-UFPel traz uma discussão acerca dos desafios do processo e gestão da formação docente no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), contemplando todo o período de duração do programa (2013 – 2018). Este sexto volume, que encerra a Coleção PNAIC/UFPel, é composto por 11 artigos escritos …
out 05
Mais um e-book da coleção de livros PNAIC-UFPel Esta obra reúne um conjunto de textos elaborados por docentes pesquisadores que atuaram como palestrantes nos encontros e seminários de formação vinculados ao programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, no âmbito da Universidade Federal de Pelotas (PNAIC-UFPel). Os textos oferecem um conjunto de reflexões e informações sobre quatro grandes temáticas – …
set 12
Trabalho de Conclusão de Curso de Pedagogia – UNINTER Para acessar o TCC clique aqui!
set 12
Coleção extensão e sociedade, n.01 – PREC/UFPel – 2018 Artigo sobre formação PNAIC Matemática UFPEL – Direitos de Aprendizagem são direitos das crianças?!? Clique aqui para acessar o e-book!
maio 28
Coleção PNAIC-UFPEL vol. 4 – Docência e Planejamento (NÖRNBERG, Marta; MIRANDA, Ana Ruth Moresco; PORTO, Gilceane Caetano (Org.). Docência e planejamento: ação pedagógica no ciclo de alfabetização: Porto Alegre: Evangraf, VOL.4, 2018. 352 p.)
fev 19
Lançado novo e-book da coleção PNAIC UFPel, acesse o seu! Coleção PNAIC-UFPEL vol. 2 – Práticas de formação e de ensino no ciclo de alfabetização (NÖRNBERG, Marta; OLIVEIRA, Caroline Terra de, FERREIRA, Carmen Regina Gonçalves; ALVES, Antônio Maurício Medeiros (Org.). O planejamento e a prática do registro em contexto de formação continuada: Porto Alegre: Evangraf, …
nov 14
Mais um texto saindo do forno… Acesse aqui
nov 01
Esta obra organiza relatos de experiência de professoras que atuaram como orientadoras de estudo no programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, desenvolvido no âmbito da Universidade Federal de Pelotas (PNAIC-UFPEL). Trata-se de uma coletânea de textos elaborados por um grupo de orientadoras de estudo responsável pela formação de professoras alfabetizadoras. São registros que …
fev 11
*** Apresentação *** Atualmente, o ensino de Matemática tem sido objeto de muitas pesquisas de Pós-Graduação devido à complexidade do trabalho docente na área de Educação Matemática. Essas pesquisas têm versado sobre temas múltiplos como história da matemática, usos de materiais concretos e/ou manipulativos, inserção de novas tecnologias, Etnomatemática, políticas curriculares para a educação básica, …