O presente volume da Coleção PNAIC-UFPel traz uma discussão acerca dos desafios do processo e gestão da formação docente no âmbito do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), contemplando todo o período de duração do programa (2013 – 2018). Este sexto volume, que encerra a Coleção PNAIC/UFPel, é composto por 11 artigos escritos por gestores do programa em diferentes universidades brasileiras, que procuram evidenciar alguns aspectos relevantes ao desenvolvimento do projeto em suas instituições.
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