Encontram-se abertas até as 18:00 h do dia 15/07/26 as inscrições de discentes do curso de Química Forense interessados em compor, de forma voluntária, as equipes de dois Projetos Unificados vinculados ao PPC do curso. As inscrições devem ser formalizadas através do preenchimento dos formulários específicos de cada projeto, sendo possível ao discente se candidatar e ser selecionado para atuar em ambos os projetos concomitantemente.
- Quem pode se inscrever?
Alunos com matrícula ativa no curso de Química Forense da UFPel.
- Por que se inscrever?
A participação nas equipes promoverá aprendizado na área forense; desenvolvimento de habilidades vinculadas à escrita, design e comunicação científica; e certificação com horas em atividades de ensino e/ou extensão que podem ser integralizadas à formação do discente.
➢PROJETO 1:
Química Forense: estudos de acompanhamento e melhorias nas atividades de ensino
Coordenação: Profa. Carla Hartwig
Serão selecionados até 10 discentes para comporem a equipe por 12 meses (podendo ser prorrogado por igual período), devendo atuar concomitantemente nas duas ações principais: Grupo de Estudos em Química Forense (Ensino) – com reuniões periódicas para discussão de atualidades na área forense; e Fala Egresso (Extensão) – ciclo de entrevistas com egressos do curso.
Link para inscrição: https://forms.gle/1jPWCvHwqZzToK7D9
➢PROJETO 2:
Núcleo de Comunicação e Divulgação do curso de Química Forense
Coordenação: Profa. Carla Hartwig
Serão selecionados até 10 discentes para comporem a equipe por 12 meses (podendo ser prorrogado por igual período), devendo atuar principalmente em atividade extensionista vinculada à produção de notícias pertinentes para divulgação nos canais de comunicação oficiais do curso e/ou site da Coordenação de Comunicação Social (CCS) da UFPel; manutenção e atualização dos canais de comunicação do curso, incluindo site e redes sociais; e programação de atividades e materiais para a divulgação do curso em eventos, feiras, exposições e afins.
Link para inscrição:https://forms.gle/Cm4GLLzDLGgGb3cg8