Modalidade: on line (com tutoria)
Carga horária: 40 horas
Período: 29 de junho a 06 de setembro de 2020
Realização: plataforma AVA (Moodle) da UFPel
Súmula:
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Surdez – identidade, cultura e conhecimento de mundo
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Língua Brasileira de Sinais – Noções básicas sobre a diferença linguística da pessoa surda
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Educação de surdos no Ensino Superior – Apontamentos pedagógicos
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Inclusão de Surdos na UFPEL – Apontamentos legais e estruturais da universidade
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A tradução e interpretação de/para Libras – O que fazer quando o terceiro elemento é inserido em aula?
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Pedagogia visual – um caminho para a educação de surdos
Avaliação: A avaliação será formativa, com frequência mínima de 75% e ênfase na participação dos estudantes nas atividades e fóruns de discussão dos temas propostos. Quantitativamente, os alunos serão avaliados na Plataforma Moodle, da seguinte forma: participação em fóruns e/ou chats ( 3,0); atividades teórico-práticas (5,0) e plano de aula -projeto final (2,0).
Público Alvo: Servidores docentes e TAE’s ativos*
Número de vagas: 25 (vagas limitadas por ordem de inscrição)**
Ministrantes: Joseane Maciel Viana, Crisiane de Freitas Soares, Juliana Sanches dos Santos , Mônica Mendes Garcia e Profª Tatiana Bolivar Lebedeff
Período de inscrição: 15/06 a 25/06
Divulgação das inscrições homologadas: 26/06***, nesta página.
*Considerando a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas, conforme Decreto nº 9.991/19, somente serão certificados os servidores públicos pertencentes ao Quadro Efetivo da UFPel.
**Vagas destinadas à servidores pertencentes ao Quadro Efetivo da UFPel, preferencialmente.
*** Quando da homologação das inscrições, os selecionados receberão e-mail com instruções de acesso à sala de Webconf da UFPel.
