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    Notícias
  • Disciplina para Estudantes Estrangeiros

    A disciplina “Leitura e Produção de Textos Acadêmicos” (4 créditos), pensada especificamente para estudantes da pós-graduação estrangeiros, tem o objetivo de desenvolver estratégias de leitura e produção de gêneros acadêmicos (resumos, resenhas, exposições orais, artigos), bem como possibilitar a prática de recursos linguísticos comumente utilizados nesses gêneros.

    Com o calendário do semestre 2020/02 em forma remota, a disciplina será ministrada online, com encontros síncronos nas terças-feiras à tarde (das 14h às 16h). Para efetuar a matrícula, os alunos deverão enviar um e-mail para transversaisdisciplinas@gmail.com até o dia 28/09, escrevendo, no assunto do e-mail, o nome da disciplina (Leitura e Produção de Textos Acadêmicos). Além disso, no corpo do e-mail, deverão constar os seguintes dados:

    Nome completo:

    Número de Matrícula:

    Nome do Curso: PPG em Agronomia

    Nível do curso (mestrado/doutorado):

    Código do PPG: 7052 (Mestrado) ou 8094 (Doutorado) 

  • Calendário Acadêmico – 2020/2

    SETEMBRO

    23 a 28 – Matrículas on-line de alunos do PPG em Agronomia

    29 – Matrículas de alunos de outros PPGs

    29 e 30 – Confirmação das matrículas

    OUTUBRO

    01 – Início das aulas do Calendário 2020/2

    14 – Último dia para cancelamento de disciplinas do 2° semestre

    DEZEMBRO

    23 – Último dia letivo de 2020/2

    JANEIRO

    08 – Fim do período de digitação de notas/conceitos 2020/2

  • Flexibilização da Fixação de Residência dos Bolsistas

    Com base na flexibilização do artigo 9º inciso X da Portaria CAPES nº 76/2010 devido à pandemia causada pela Covid-19, o Colegiado do PPG em Agronomia reverencia a decisão aos discentes que desejam retornar às suas cidades e países de origem. Para que os alunos possam manter a bolsa de mestrado/doutorado, ressalta-se a importância de cumprirem com as demais obrigações ao projeto de dissertação/tese, como redação da mesma, revisão bibliográfica, tabulação e análise de dados, pesquisas em bases de dados e todas as outras atividades relativas.
    Essa medida é de suma importância para a comunidade discente tanto estrangeira quanto de outras cidades do país, que poderão ficar mais próximas de seus familiares e com melhor estrutura física e emocional.
    Os discentes interessados devem entrar em contato com a Coordenação do PPGA antes de retornarem, a fim de registrarem a situação e combinarem os encaminhamentos devidos.
  • Projetos de Pesquisa e Planos de Ensino

    Em virtude do trabalho remoto que está sendo realizado devido à pandemia do Covid-19, os Projetos de Pesquisa e Planos de Ensino deverão ser enviados na forma digital para o e-mail:

    posagronomia.ufpel@gmail.com

     

     

     

  • Notícia referente à prorrogação das bolsas de Mestrado e Doutorado do CNPq

    O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) informa que, tendo em vista os efeitos da pandemia ocasionados pelas diferentes medidas de enfrentamento à COVID-19 em âmbito nacional, prorrogou bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado pelo período de 60 (sessenta) dias.

    Estão no âmbito dessa decisão todas as bolsas de mestrado e doutorado por quotas com vigência até dezembro de 2020 e as bolsas de pós-doutorado cuja prorrogação foi solicitada pelo bolsista.

    Importante ressaltar a impossibilidade legal de extensão da prorrogação para além dessa medida, considerando os limites impostos pela Lei Orçamentária Anual e o início do próximo ciclo de concessão das bolsas, que impedem a sobreposição de quotas de bolsas.

     

  • Pesquisa “Conectividade dos Estudantes da UFPel”

    A pesquisa “Conectividade dos Estudantes da UFPel”  tem como objetivos identificar [a] o acesso aos instrumentais básicos de conexão à internet e [b] os diferentes graus de fluência nas ferramentas acadêmicas para o ensino remoto entre os estudantes, como forma de ampliar o conhecimento sobre os temas e, eventualmente, subsidiar políticas institucionais pertinentes a eles.

    Na primeira fase foram alcançados quase 32% dos estudantes da Universidade e foi criada uma base de contatos para ampliar a pesquisa em direção à ampliação desse universo. Atualmente, o projeto mobiliza mais de uma centena de estudantes da graduação e pós-graduação, de todas as Unidades Acadêmicas da UFPel que farão a busca ativa dos colegas que não responderam ao primeiro instrumento. Tendo em vista essa articulação com os estudantes e as finalidades acadêmicas da pesquisa, SOLICITO que o formulário no link abaixo seja preenchido e enviado.

    FORMULÁRIO – PESQUISA CONECTIVIDADE

    https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSejcjF2qj_EqDHDtB4sI8KrCWnOZuCXwOzQCpFLYw4la13s0Q/viewform?usp=pp_url

  • Material sobre o Uso de Recursos Genéticos de Batatas Silvestres

    Pesquisa que tem envolvido vários pós-graduandos do PPGA na área de Melhoramento de Batata

    Reportagem com vídeos divulgando o trabalho em equipe com a coleta, conservação, avaliação e promoção do uso nos programas de melhoramento genético dos parentes silvestres da batata nativos do Brasil.
     
     
     
  • Pesquisa sobre a Saúde Mental da Comunidade Acadêmica

    Participe da pesquisa sobre a saúde mental da comunidade acadêmica
    A UFPel deu início a uma pesquisa com o objetivo de acompanhar a saúde mental de professores, técnico-administrativos e alunos, e qualificar a oferta de ações e cuidados em saúde mental. São perguntas sobre algumas características sociodemográficas, atividades diárias, distanciamento social e saúde mental. Responda o questionário aqui: https://redcap.ufpel.edu.br/surveys/?s=PL9YJLMHYT  

    Esta pesquisa é uma colaboração da PRPPGI com o curso de Psicologia (NEPSI) e procura avaliar o impacto da pandemia na saúde mental (sinais de estresse, ansiedade e depressão, utilizando-se questionários padrões validados) na comunidade acadêmica. O objetivo desta pesquisa é estimar os problemas de saúde mental em nossa Universidade e a partir daí poder estabelecer estratégias (políticas) de prevenção e tratamento. 
    Desta forma a participação de todos é importantíssima.
  • CURSOS DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS

    Projeto Português Para Estrangeiros (PPE) está abrindo vagas para os cursos:

    – Aspectos da Cultura Brasileira.

    – Familiarização com o Exame Celpe-Bras.

    Para inscrição e informações: ppe.clc.ufpel@gmail.com

  • EFETIVAÇÃO DE AUXÍLIO INTERNET

    A partir do levantamento inicial, a UFPel decidiu ampliar o alcance da medida de apoio. São elegíveis ao chip os alunos com Cadastro Único do governo federal e também aqueles cuja renda per capita familiar seja de até 1,5 salário mínimo, independentemente de receberem bolsa de Mestrado ou Doutorado. Para tanto, os alunos devem seguir o seguinte procedimento:
    1. Discente CADÚnico: deve ser enviada cópia em PDF, com até 5 Mb de tamanho, para o e-mail npgufpel@gmail.com, com o assunto AUXÍLIO INTERNET, até sexta-feira, 26/6, meio-dia;
    2. Discente Renda Familiar: deve ser enviada a declaração de vulnerabilidade econômica (em anexo) devidamente preenchida e assinada e em PDF, com até 5 Mb de tamanho, para o e-mail npgufpel@gmail.com com o assunto AUXÍLIO INTERNET até sexta-feira, 26/6, meio-dia. Declarações com problemas de preenchimento serão desconsideradas e os pedidos de auxílio indeferidos.
    Os alunos devem estar matriculados regularmente nas atividades do Calendário Alternativo. O auxílio não se aplica a alunos em regime especial. Caso haja outros alunos que se enquadrem em uma das duas possibilidades, eles também podem fazer o envio (da cópia do CADÚnico ou a declaração).
    Após o envio dos documentos, será publicada, na página da PRPPGI, a listagem de discentes que poderão retirar seus chips no local determinado, provavelmente na PRAE.