A UFPel é uma universidade essencialmente presencial e assim permanecerá. As discussões sobre o ensino a distância, total ou parcialmente em cursos que são propícios a este formato, se tornam importantes, sobretudo pelo movimento e avanços na área tecnológica. Tais avanços não podem ser ignorados; mudanças no contexto político, econômico e social com consequências, dentre outras, nas possibilidades concretas das pessoas ingressarem e se manterem na universidade devem ser discutidas bem como as formas tradicionais de organização, remetendo para a busca de alternativas de mudanças, […]
A equipe do NUPED – Núcleo de Políticas de Educação a Distância convida para Oficina de Capacitação on-line para Tutores da UAB. A Oficina tem o intuito de ser um espaço interativo e colaborativo para auxiliar profissionais que atuam junto aos estudantes e docentes da UAB/UFPEL. A capacitação objetiva oferecer suporte a questões inerentes ao trabalho da EaD, como o uso da plataforma/AVA e demais relações que envolvam o trabalho com as tecnologias e relações educacionais a distância. A Oficina será oferecida de forma totalmente […]
O NUPED divulga a programação do evento “Diálogos sobre Experiências Exitosas no Ensino Remoto” Manhã do dia 26/09 9h – Abertura e composição da Mesa 9h30min às 10h30min – Compartilhando experiência sobre o ERE e seus impactos no presencial: A EAD como valor estratégico para IES Federais. Os participantes serão: Christiano Otero Ávila (UFPel) e Rosaura Espírito Santo da Silva (UFPel) , Zélia Couto (FURG), Cristiane Quintana (FURG) e Alexandre Quintana (FURG) e representantes da UFSM. 10h30min às 10h45min – Intervalo 10h 45min […]
O Núcleo de Políticas de Educação a Distância (NUPED), da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), promove, no dia 26 de setembro, o evento “Diálogos sobre Experiências Exitosas no Ensino Remoto”. O encontro e o e-book constituído das publicações feitas no evento têm a intenção de dialogar com os docentes sobre as experiências vivenciadas durante a imersão no ensino remoto emergencial (ERE), no intuito de identificar as possibilidades e limites trazidos pelo ERE e suas implicações no retorno a presencialidade. As submissões foram prorrogadas até o […]
O Mooc H5P foi cocriado com objetivo de auxiliar o professor a introduzir elementos de “gamificação”, (metas, regras, engajamento e sistema de feedbacks), ao longo da disciplina, tornando os conteúdos mais atrativos para os acadêmicos, potencializando o processo de aprendizado. Àqueles a bordo, podem esperar por diversão e aprendizado. Estação Espacial: e-PROJETO. As condições meteorológicas não vão atrapalhar a missão. Para fazer parte desta aventura, basta se inscrever em: https://l.ufpel.edu.br/qw2q6t Assim como foguete, o aprendizado não tem ré!
A Coordenação Institucional da Universidade Aberta do Brasil na Universidade Federal de Pelotas (UAB-UFPEL), torna pública a abertura das inscrições para a formação de Cadastro de Reserva de bolsistas UAB/CAPES para a função de TUTORIA PRESENCIAL junto ao Curso de Licenciatura em História a Distância (CLHD). Os bolsistas serão selecionados e atuarão no apoio ao Curso de Licenciatura em História a Distância atendendo ao regramento estabelecido pela Portaria CAPES Nº 102, de 10 de maio de 2019; Portaria CAPES 139, de 13 de julho de […]
CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO Em março de 2020 o mundo se deparou com a pandemia causada pela COVID19, uma das maiores crises sanitárias já vivenciadas pela humanidade. A situação pandêmica alterou o cotidiano da educação superior exigindo novas formas de organização do trabalho docente. Em um curto prazo, professores e estudantes migraram do ensino presencial para o ensino remoto emergencial. Imersos nesse “novo” contexto educacional, o evento “Diálogos sobre Experiências Exitosas no Ensino Remoto” e o e-book constituído das publicações feitas no referido Evento têm a […]
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