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II Seminário Integrador promove discussões sobre o ciclo de alfabetização
Na última quarta (25), quinta (26) e sexta-feira (27), ocorreu o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto. Com a temática de formação dos professores, leitura e escrita no ciclo de alfabetização, o evento foi uma parceria entre os grupos de pesquisa Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita (GEALE) e Observatório da Educação: PNAIC (Obeduc-Pacto) com apoio da Secretaria Municipal de Educação (SMED). O seminário buscou socializar os estudos desenvolvidos pelos pesquisadores vinculados à Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e fortalecer as práticas de formação de professores das escolas-parceiras das redes de […]
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E-book disponível: Coleção PNAIC-UFPEL vol. 3 – Práticas de formação e de ensino no ciclo de alfabetização
Esta obra organiza relatos de experiência de professoras que atuaram como orientadoras de estudo no programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, desenvolvido no âmbito da Universidade Federal de Pelotas (PNAIC-UFPEL). Trata-se de uma coletânea de textos elaborados por um grupo de orientadoras de estudo responsável pela formação de professoras alfabetizadoras. São registros que explicitam trajetórias de docentes que investem na sua própria formação e, com igual energia, atuam como formadoras de seus pares, nas escolas, junto às suas colegas alfabetizadoras, partilhando e […]
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Programação completa para o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto
O evento começa amanhã. Credenciamento a partir das 8h. Locais do evento serão na quarta (25), quinta (26) e sexta-feira (27-tarde) no Auditório do Colégio Gonzaga (Praça José Bonifácio, 166, Praça Catedral, entrada pela General Argolo) e na sexta-feira (27-manhã) na Faculdade de Educação 3º andar, ICH (Rua Alberto Rosa, 154). Confira abaixo a programação completa: Baixe a programação em pdf aqui
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E-books disponíveis: Práticas pedagógicas de professoras do ciclo de alfabetização em Pelotas e Porto Alegre
Os livros resultam de estudos teórico-práticos realizados no âmbito das atividades do projeto de pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização”. Trata-se de narrativas textuais e visuais que expressam ações decorrentes da produção intelectual e didática construídas durante o tempo de realização do projeto Obeduc-Pacto/Capes implementado no município de Pelotas/RS v.1 e Porto Alegre/RS v.2. (Oikos Editora) Nörnberg, Marta. (Org.). Práticas pedagógicas de professoras do ciclo de alfabetização em […]
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E-book disponível: Formação em contextos de estágio e desenvolvimento profissional
Os autores dos textos que compõem esta obra estiveram envolvidos durante quatro anos em pesquisas sobre formação de professores, realizando estudos no campo das políticas curriculares, do exercício e desenvolvimento profissional e da prática pedagógica em contexto de estágio. A partir dos seus encontros traçaram como meta sistematizar aspectos teórico-metodológicos das investigações conduzidas, tendo o estágio como eixo articular entre formação e trabalho docente, universidade e escola, formação inicial e continuada em contextos da educação básica e do ensino superior (Oikos Editora) NÖRNBERG, Marta. (Org.). […]
