O Hisales – História da Alfabetização, Leitura, Escrita e dos Livros Escolares – é um centro de memória e pesquisa, constituído como órgão complementar da Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
O objetivo do Hisales é investir na salvaguarda do patrimônio histórico-educativo e na manutenção da história e memória da educação. Com os acervos preservados, neste centro se contemplam ações de pesquisa, ensino e extensão, junto à UFPel, envolvendo a comunidade acadêmica e o público em geral.
Coordenado pelas professoras Dra. Vania Grim Thies e Dra. Chris de Azevedo Ramil, o Hisales reúne alunos de graduação e de pós-graduação em seu grupo de pesquisa. Trata-se de um arquivo especializado nas temáticas da alfabetização, leitura, escrita e dos livros escolares, constituído de diferentes acervos, que integram a cultura material escolar.
Está cadastrado como grupo de pesquisa no CNPQ desde 2006. Entretanto, desde 2001 já eram realizadas, na FaE/UFPel, investigações envolvendo temáticas de alfabetização, leitura e escrita e a partir de 2004 foram produzidas dissertações de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE). Esses trabalhos resultaram, em 2006, na criação do Hisales, pela profa. Dra. Eliane Peres, idealizadora e fundadora do grupo e que, desde sua aposentadoria da UFPel, em 2020, encontra-se como colaboradora.
A partir de 2017, com a mudança para a atual sede (prédio situado no pátio do Campus 2 UFPel), o Hisales passou então a ser configurado como um centro de memória e pesquisa, ampliando ainda mais as possibilidades de atuação e de projetos, assim como passou a contar com exposição permanente e temporárias dos acervos salvaguardados, em um único espaço. Em 2021, o Hisales celebrou 15 anos de história, em meio à pandemia de Covid-19, em um período de trabalho remoto. Neste ano, em 2024, são comemorados os 18 anos deste centro.
Atualmente três eixos são privilegiados nas investigações do HISALES: I) História da alfabetização e da escolarização; II) Práticas escolares e não-escolares de leitura e escrita; III) Conteúdo, visualidade e materialidade em livros didáticos, impressos pedagógicos e materiais escolares.
EIXO 1 – HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO E DA ESCOLARIZAÇÃO
– Produção e circulação de cartilhas, de métodos e de propostas de alfabetização;
– História da alfabetização em cadernos escolares de crianças e cadernos de planejamento de alfabetizadoras;
– Memórias de alfabetização;
– Políticas de alfabetização.
EIXO 2 – PRÁTICAS ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES DE LEITURA E ESCRITA
– Culturas do escrito;
– Escritas ordinárias;
– Escritas pessoais e familiares;
– História das práticas de leitura;
– Leituras e leitores em meios rurais e urbanos;
– Leitura literária.
EIXO 3 – CONTEÚDO, VISUALIDADE E MATERIALIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS, IMPRESSOS PEDAGÓGICOS E MATERIAIS ESCOLARES
– Produção, circulação e utilização dos livros escolares produzidos no Rio Grande do Sul (especialmente entre os anos de 1940-1980, período da influência do CPOE – Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais – SEC/RS);
– Disciplinas escolares, conteúdos e temas específicos em livros didáticos e impressos pedagógicos;
– Visualidade e materialidade em livros didáticos, impressos pedagógicos e materiais escolares.
O Hisales possui um espaço de exposição permanente e outro no qual apresenta exposições temporárias, além de disponibilizar os acervos para consulta local de pesquisadores e pesquisadoras da área, bem como demais interessados. A entrada no local é livre e as visitas podem ser realizadas, sem aviso prévio, de segunda a sexta-feira, nos turnos da manhã e da tarde. Visitas guiadas para grupos maiores podem ser agendadas e organizadas com antecedência, de acordo com as temáticas de interesse das pessoas envolvidas. Mais informações sobre a infraestrutura e visitações podem ser conferidas no link “Funcionamento” (clicar aqui ou no menu superior do site).
Em relação às informações sobre os acervos que integram o arquivo especializado do Hisales, neste site são disponibilizadas informações gerais acerca de suas especificidades, no link “Acervos“ (clicar aqui ou no menú superior do site). A catalogação virtual dos referidos materiais, para acesso dos interessados via internet, está em fase de desenvolvimento e será disponibilizada junto aos acervos do site dos Acervos Virtuais da Rede de Museus da UFPel, da qual o Hisales faz parte, desde 2017. O link para acesso é: https://acervosvirtuais.ufpel.edu.br
Os acervos são, em quase toda sua totalidade, constituídos de doações realizadas pela comunidade, no decorrer de todos esses anos. Os materiais, de diversos períodos e décadas, são recebidos em diversos estados de conservação, sendo doados por pessoas da região local, regional, de vários estados do Brasil e também de outros países. Mais informações sobre como doar podem ser conferidas no link de “Doações” (clicar aqui ou no menú superior do site).
