Desafio: inscrição para pré-vestibular vão até o dia 14 de abril
Prazo para as inscrições no curso gratuito para Desafio Pré-Universitário Popular, projeto da UFPEL, se encerra dia 14 de abril
Redação: Inácio Amorim / Em Pauta
Reportagem: Adriana Cunha / Em Pauta
Se encerram na próxima terça-feira (14), as inscrições para o processo seletivo de educandos e educandas do Desafio Pré-Universitário Popular, projeto de extensão vinculado à Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Com mais de 30 anos de atuação, o curso gratuito prepara jovens e adultos de baixa renda, moradores de periferias e trabalhadores para o ENEM e o PAVE, oferecendo 60 vagas presenciais no turno noturno e adotando ações afirmativas para pessoas negras, quilombolas, indígenas, PCD, trans e travestis.
O processo seletivo próprio prioriza candidatos em situação de vulnerabilidade social, especialmente egressos da escola pública. Historicamente, o Desafio apresenta índices de aprovação entre 60% e 70% dos seus estudantes, e anualmente amplia seu alcance por meio de aulões e simulados que beneficiam cerca de 500 alunos da rede pública de Pelotas e região.
Em 2026, o curso passa por uma mudança significativa: as aulas, antes em outro turno, serão realizadas à noite, atendendo a uma demanda antiga da comunidade. As atividades irão acontecer inicialmente no prédio da Odontologia da UFPel e, posteriormente, no Colégio Pelotense.
A coordenadora do Desafio, Cátia Fernandes de Carvalho, afirma que o projeto vai além da preparação para o ENEM. “Mais do que preparar para o ENEM, o Desafio encoraja o sonho, mas também a luta”, diz. Segundo ela, o curso enfrenta o discurso de que a universidade não é para a periferia. A mudança para o turno noturno atende à classe trabalhadora, e o sistema de cotas, implementado em 2025, amplia o acesso de grupos historicamente excluídos. “Não basta entrar na universidade. É preciso desenvolver uma leitura crítica da realidade e atuar para transformar esse próprio sistema”, completa.
Éverson da Martha, professor e ex-bolsista de comunicação do projeto, conta que ingressou no Desafio em 2024 e, em 2025, decidiu voltar à sala de aula como docente de Geografia. “Nosso trabalho principal é acolher pessoas com um objetivo em comum: ingressar na universidade. São diferentes faixas etárias, diferentes histórias de vida. Nós, professores, além das aulas ministradas, também somos exemplo, porque a maioria tem uma caminhada parecida com a dos estudantes”, afirma. Ele destaca que alguns professores chegaram a ser alunos do Desafio e hoje contribuem com o projeto.

Atividade da disciplina de educomunicação com a turma de 2024 em parceria com o Jornalismo da UFPEL / Acervo interno do Desafio Pré-universitário
Lisiane de Menezes, atualmente cursando Jornalismo, relata que conheceu o curso em 2008 por meio do irmão, que ingressou na universidade em 2009. Após anos sem contato com a sala de aula, ela voltou a estudar no Desafio em 2024. “O apoio que o curso me deu foi fundamental para que eu acreditasse em mim e me mostrou que eu poderia chegar onde quisesse”, diz. Lisiane também destaca a dinâmica de aprendizado: “Não é só escrever ou decorar as matérias. A dinâmica de aprender de diversas formas – debatendo, realizando experiências em sala – nos dava liberdade de expressar o que pensávamos.”
Com as inscrições se encerrando em 14 de abril, o Desafio Pré-Universitário Popular reafirma seu papel como um espaço coletivo de formação e luta pelo acesso à universidade pública. Mais do que um cursinho, o projeto articula-se com movimentos sociais, escolas e organizações civis, fortalecendo redes locais de educação. As inscrições são totalmente gratuitas e podem ser feitas presencialmente na sala 313 do Campus Anglo da UFPel ou por formulário digital disponível no edital. Para mais informações, os interessados devem consultar o edital disponível no QRCode abaixo ou enviar dúvidas para o e-mail desafiopreuniversitario@gmail.com.



