Categoria: Notícias

Resultado da eleição para representante docente e TAE na CPA

Docente: Chapa 1 – Marcos Antônio Baccarin – IB (Titular) e Marco Antônio Tonus Marinho – IB (Suplente) TAE: Chapa 2 – Verônica Leite Christino – PROPLAD (Titular) e Júlia Wickboldt Stark – PRE (Suplente)

Divulgado Edital de eleição para representante da Sociedade Civil na CPA

Estão abertas, até dia 16/12, as inscrições para duas vagas de representante da Sociedade Civil Organizada na Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Cronograma: Inscrição: 04/11/25 à 16/12/25 Homologação das inscrições: 17/12/25 Interposição de recurso: 18/12/25 Eleição: Próxima reunião do CONSUN Apuração e divulgação dos resultados: Até dois dias úteis …

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CPA divulga as inscrições homologadas para a eleição de um representante da categoria docente e um da categoria técnico-administrativo em educação

Categoria Técnico-Administrativo em Educação: Chapa 1 Titular: Bruno Cassel Neto (ICH – PPG Memória Social e Patrimônio Cultural) Suplente: Gisele Dutra Quevedo (ICH – PPG Antropologia). Chapa 2 Titular: Verônica Leite Christino (PROPLAD/Coordenação de Gestão Ambiental e Plano Diretor/Núcleo de Gestão Ambiental) Suplente: Julia Wickboldt Stark (PRE / Núcleo de Matrículas e Controle Acadêmico). Categoria …

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CPA divulga Edital para Eleição de representantes Docente e Técnico-Administrativo em Educação

A CPA está com edital aberto para o preenchimento de uma vaga (titular e suplente) da categoria Docente e uma para a categoria Técnico-Administrativo em Educação. As inscrições para as chapas deverão ser feitas no processo 23110.038861/2025-85, por meio do formulário ”SCS Termo de Registro de Chapas CPA”. A eleição acontecerá entre os dias 11 …

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CPA divulga Relatório de Autoavaliação Institucional da UFPel

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) torna público o Relatório de Autoavaliação Institucional da universidade referente ao ano de 2024. A avaliação institucional é um processo estratégico para o aprimoramento contínuo do ensino superior, promovendo uma cultura de qualidade acadêmica e administrativa. No Brasil, esse processo é regulamentado pelo …

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