PROGRAMA:
SEMINÁRIO DE ABERTURA
MÓDULO 1:
Conceitos: altas habilidades ou superdotação (CH: 20h)
Teorias: altas habilidades ou superdotação (CH: 20h)
MÓDULO 2:
Características socioemocionais, comportamentais e Intelectuais da pessoa com altas habilidades ou superdotação (CH: 30h)
Altas Habilidades ou Superdotação e outras excepcionalidades e necessidades educacionais especiais (CH: 30h)
MÓDULO 3:
Políticas Educacionais no Brasil e avaliação das altas habilidades ou superdotação (CH: 15h)
Altas Habilidades ou Superdotação e Psicometria (CH: 15h)
MÓDULO 4:
O Atendimento Educacional Especializado dos estudantes com altas habilidades ou superdotação (CH: 20h)
Avaliação Psicopedagógica (CH: 30h)
Revisão – Plantão de dúvidas – Entrega do trabalho final
SEMINÁRIO DE ENCERRAMENTO