O processo de autoavaliação do PROGRAU se constitui como um processo participativo que envolve toda a comunidade acadêmica – docentes, discentes e funcionários Técnico-Administrativos – e alinha-se às diretrizes definidas pelo planejamento da Instituição através de seu Projeto de Autoavaliação Institucional da Universidade Federal de Pelotas 2018-2020 e de seu Plano de Desenvolvimento Institucional. Cabe à coordenação, juntamente com o Colegiado, definir a periodicidade da coleta dos dados e da consequente autoavaliação – devendo ocorrer, em princípio, a autoavaliação como processo completo a cada 2 anos, correspondendo a 1 ano de coleta de dados e autoavaliação e 1 ano de implementação das ações de melhoria, se constituindo assim em um processo continuado.
