A partir do dia 25 de junho, o PRACIBER irá oferecer suporte a uma  ação de ensino para os alunos da UFPel em atividade remota que tem algum tipo de interesse no mundo da pesquisa.

O objetivo da ação é o de oferecer um espaço de reflexão crítica, pesquisa e discussão acadêmica/científica em torno das produções artísticas e audiovisuais na Cibercultura e seus desencadeamentos, afetações e reflexos sociais nos tempos atuais. O foco recai não apenas em compreender estes produtos em sua estrutura, dinâmica e organização, mas também nos fenômenos sociais que são desencadeados e ao mesmo tempo propulsores destas audiovisualidades que caracterizam e (re)significam a cultura vigente.

Para isso, serão oferecidas vagas para os estudantes atuarem no PRACIBER, incentivando a sua participação de modo que entendam como funciona um grupo de pesquisa e como podem descobrir temas interessantes em torno da temática proposta.

Também serão desenvolvidos webinários com pesquisadores e professores convidados. A ideia é que eles apresentem suas pesquisas e despertem o interesse em pesquisa em torno do audiovisual na cibercultura.

A atividade tem vínculo  com o Projeto Unificado “Ciberdança: estrutura, dinâmica a organização na Cibercultura” da professora Rebeca Recuero Rebs e está sendo desenvolvida como uma disciplina optativa (Pesquisa em Produção Audiovisual na Cibercultura) por meio do E-Aula da UFPel.