Nos dias 18 e 19 de novembro aconteceu o II Workshop Gaúcho de Mudanças Climáticas na UFPel campus Capão do Leão. O trabalho intitulado Desigualdade Econômica e Impactos Climáticos em Pelotas, RS de autoria dos discentes do curso de Licenciatura em Matemática da UFPel, Felipe Souza e Gustavo Weirich Corrêa, da professora Daniela Buske (UFPel) e orientado pela professora Pollyane Vieira (UFPel), foi apresentado neste evento. É muito importante falar e contribuir para um tema tão sensível e urgente!
Venham conferir nossos artigos publicados em novembro de 2024 na Revista SIGMAE edição especial 68ª RBras: Análise das oficinas didáticas de estatística no R e RStudio realizadas na Universidade Federal de Pelotas. Autoras: Ana Rita de Assumpção Mazzini, Giselda Maria Pereira, Pollyane Vieira da Silva, Isadora Moreira da Luz Real, Silvia Naiane Jappe e Luiza Elhert Bierhals. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/sigmae/article/view/2475 Modelos de regressão não linear como ferramenta para descrever o crescimento do morangueiro. Autoras: Josiele Garcia Dutra, Pollyane Vieira da Silva e Roberta Marins Nogueira Peil. https://publicacoes.unifal-mg.edu.br/revistas/index.php/sigmae/article/view/2474 Modelagem […]
Na última quarta-feira, dia 06 de novembro, eu, professora Pollyane e a professora Giselda Pereira proferimos uma palestra na V Mostra de Vídeos Digitais e Educação Matemática e XVIII Semana da Matemática da Universidade Federal de Roraima (UFRR) sobre nossas experiências com Vídeos Digitais de Estatística. Foi um momento enriquecedor de muitas trocas interessantes. Agradecemos à Comissão Organizadora, em especial ao Professor Marcelo Souza, pelo convite.
Nos dias 22, 23, 29 e 30 de outubro aconteceu a Oficina de Estatística no RStudio para alunos do Programa de Pós-Graduação em Manejo e Conservação do Solo e da Água (PPG MACSA) oferecida pelo Projeto de Ensino “Ferramentas Computacionais no Ensino da Estatística” coordenado pela Profa. Dra. Ana Rita de Assumpção Mazzini. A oficina foi estruturada em dois módulos sendo Módulo I: Estatística Descritiva e Aplicações e Módulo II: Estatística Experimental e Aplicações.
Nos dias 14 e 15 de outubro no Laboratório Multilinguagens da UFPEL foi ministrada uma oficina sobre Metodologias de Ensino de Estatística para o Ensino Médio desenvolvida pelas professoras Giselda Pereira e Pollyane Vieira para alunos do Curso de Licenciatura em Matemática principalmente.
SILVA, P. V. Probabilidade sob uma ótica digital: uma análise dos vídeos publicados no Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. Revista BOEM, Florianópolis, v. 12, n. 22, p. e0105, 2024. DOI: 10.5965/2357724X12222024e0105. Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/2357724X12222024e0105.
Entre os dias 29 e 31 de outubro irá acontecer o III Congresso Latino-americano de Desenvolvimento Sustentável e o trabalho intitulado “Regressão Logística entre Poluição do Ar e Mortalidade por Doenças Respiratórias em Santa Gertrudes, SP (2014-2023)” desenvolvido por mim e pela Profa. Dra. Magda Adelaide Lombardo será apresentado. O vídeo de apresentação está disponível no YouTube pelo link abaixo.
Nos dias 30 e 31 de agosto, a UFPel sediou a cerimônia de premiação do VIII Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. O evento foi verdadeiramente encantador e reuniu produtores de vídeos de várias partes do país. Foi um grande prazer participar da apresentação dos vídeos finalistas e ter a oportunidade de conhecer pessoas tão especiais.
Participação em banca de Trabalho de Conclusão do Curso de Ciência da Computação, do acadêmico Lemuel Souza Araújo, com o título Aprendizado de máquina aplicado à análise de dados para estruturar tomadas de decisões estratégicas para negócios, da Universidade do Estado de Mato Grosso campus Barra do Bugres. Parabéns Lemuel, desejo sucesso em sua trajetória acadêmica e profissional!
Foi desenvolvida, em colaboração com os pesquisadores Givanildo Melo e Rogelma Ferreira, uma sequência didática para a disciplina de Geometria Analítica da UFRB, focando no processo de ortogonalização de Gram-Schmidt com o auxílio do software GeoGebra. O projeto recebeu aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da UFRB e a aplicação da sequência didática foi realizada com sucesso. Esperamos que esta proposta tenha sido enriquecedora e tenha contribuído significativamente para o aprendizado dos alunos sobre o conteúdo abordado.