Na quarta-feira, 07/04/2021, foi realizado mais um encontro semanal virtual do PIBID, núcleo de alfabetização.
Tivemos como pauta principal nessa reunião a continuação do estudo sobre o livro “Documentação Pedagógica e Avaliação na Educação Infantil – Um Caminho para a Transformação”, com o foco no terceiro capítulo.
A EMEI Darcy Ribeiro foi responsável por apresentar este capítulo do livro, e com base em sua apresentação, foi explicitado que uma coleta de informações sem a participação do observador, e uma avaliação sem a liberdade necessária para a criança explorar e se expressar pode acabar se tornando um ensino tradicional, de forma repetitiva.
Muitos conhecimentos foram adquiridos ao longo da reunião, de forma descontraída e coerente.
Texto: Alânis Rodrigues
Pibidiana e aluna do 1° semestre do curso de Pedagogia.