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II Seminário Integrador promove discussões sobre o ciclo de alfabetização

Marta Nörnberg (esq.) e Ana Ruth Miranda (dir.) professoras coordenadoras dos grupos de pesquisa Obeduc-Pacto e GEALE, respectivamente. Imagem: Rayane Lacerda

Na última quarta (25), quinta (26) e sexta-feira (27), ocorreu o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto. Com a temática de formação dos professores, leitura e escrita no ciclo de alfabetização, o evento foi uma parceria entre os grupos de pesquisa Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita (GEALE) e Observatório da Educação: PNAIC (Obeduc-Pacto) com apoio da Secretaria Municipal de Educação (SMED).

O seminário buscou socializar os estudos desenvolvidos pelos pesquisadores vinculados à Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e fortalecer as práticas de formação de professores das escolas-parceiras das redes de ensino em Pelotas e região. Além disso, o evento contou com a participação de 350 pessoas, sendo a maioria professores da educação infantil e anos inicias, além de estudantes universitários.

A professora Andressa Bartz, participante do evento, considerou o encontro como positivo. “Eu gostei principalmente da parte em que foram trabalhadas as questões gramaticais, dos dígrafos e outras envolvendo a língua portuguesa, porque foram novidade para mim. Acredito que o evento agregou para a minha prática enquanto professora”, avalia.

Palestra do Prof. Dr. Artur Gomes de Morais (UFPE). Imagem: Gabriela Schander

Com atividades pela manhã e tarde, o encontro contou com painéis de pesquisas concluídas, palestras ministradas por referências nacionais e internacionais na área da Educação sobre literatura digital, erros ortográficos, inovações pedagógicas e conceitos políticos e culturais sobre a alfabetização e letramento, além de haver um espaço para o lançamento dos livros “Narrativas Pedagógicas vol. 1 e vol. 2” e a Coleção “PNAIC – UFPel vol. 3”. O seminário ainda abriu espaço para os professores e estudantes escreverem trabalhos para apresentação e discussão na sessão de relatos de experiência.

 

O professor titular no Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e integrante do Centro de Estudos em Educação e Linguagem (CEEL), Artur Gomes de Morais, percebe a relevância do evento para o cenário atual. “O momento em que a gente vive é de ataque à educação pública e destruição das políticas que vinham sendo implementadas a favor da qualificação da escola pública, da alfabetização e do professor dessas redes. Um evento como esse revela o quanto é preciso resistir e cobrar os nossos direitos para dar conta dos direitos de aprendizagem das crianças”, comenta. Artur foi destaque no evento com a palestra intitulada: “Como inovações pedagógicas têm favorecido (ou não) o aprendizado de nossos alfabetizandos?”.

INSCRIÇÕES PRORROGADAS para o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto

Estão abertas as inscrições para o II Seminário Integrador Obeduc-Pacto: Formação de Professores, Leitura e Escrita no Ciclo de Alfabetização. O evento ocorre de 25 a 27 de outubro, no Auditório do Colégio Gonzaga e Faculdade de Educação da UFPel (ICH). O público a que se destina são participantes do projeto Obeduc-Pacto, professores das redes de ensino e estudantes universitários. Inscrições prorrogadas até 21 de outubro e é gratuita, podendo ser feita nas modalidades de ouvinte* ou relato de experiência, de acordo com os eixos temáticos descritos abaixo.

Confira o Regulamento para inscrições

Modelo de Resumo (word)

Template para apresentação (powerpoint)

Faça sua inscrição aqui 

Para outros esclarecimentos, envie um e-mail para ufpel.obeduc.pacto@gmail.com

*A certificação do evento ocorrerá para quem participar de 75% das atividades.

 

Seleção de Bolsista – Iniciação Científica CNPQ

Edital 01/2017 de Seleção de Bolsista de Iniciação Científica CNPq para o Projeto de Pesquisa: Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo de alfabetização (Obeduc-Pacto).

Condições de participação:
– Estar regularmente matriculado em curso de graduação da UFPel – Pedagogia;
– Ter desempenho acadêmico compatível com as atividades previstas;
– Não ter vínculo empregatício, nem receber salário ou remuneração decorrente do exercício de atividades de qualquer natureza, inclusive os de estágio remunerado, durante a vigência da bolsa;
– Dedicar-se integralmente às atividades acadêmicas e de pesquisa, em ritmo compatível com as exigências do curso e do projeto de pesquisa (20 horas semanais);
– Não ser do mesmo círculo familiar do orientador;
– Apresentar sua produção científica, sob a forma de pôster ou oral, no Congresso de Iniciação Científica (CIC) da UFPel e/ou em eventos da área.

Tempo de vigência: outubro/2017 a julho/2018.

Inscrições até 28 de setembro.

Data da entrevista: 29 de setembro de 2017, sexta-feira, pela manhã, na Faculdade de Educação, sala 321.

Acesse o edital.

Seleção de Bolsista EDITAL 01/2017

Edital 01/2017 de Seleção de Bolsista para o projeto II SEMINÁRIO INTEGRADOR OBEDUC-PACTO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, LEITURA E ESCRITA NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO.

Condições de participação:
a) Podem candidatar-se nesse edital alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação da UFPel em Jornalismo ou Letras, e que disponham de 20 horas semanais para atuar presencialmente nos projetos.
b) Candidatos precisam ter conhecimento e domínio de programas edição de texto e imagens e de alimentação de página wordpress.

Tempo de vigência: outubro a dezembro de 2017.

Inscrições de 21 a 27 de setembro.

Acesse o edital

 

Seminário de Pesquisa Obeduc-Pacto

Nos dias 31 de agosto e 1º de setembro, ocorrerá o Seminário de Pesquisa Obeduc-Pacto Pesquisa e práticas em discussão. Essa atividade é vinculada ao Projeto de Pesquisa “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Formação continuada de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo inicial de alfabetização (1º ao 3ºano do ensino fundamental)”, financiado pelo Programa Observatório da Educação/CAPES e desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação, sob coordenação do GEALE (Grupo de Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita), com sede na Faculdade de Educação da UFPel.

O foco do Seminário é socializar resultados de pesquisa e de intervenção pedagógica conduzidas pelos bolsistas do projeto, realizados ao longo dos últimos quatro anos de trabalho e estudo. A intenção é a de discutir dados de pesquisa em andamento e de pesquisas concluídas, especialmente avaliando o processo de investigação e de formação desenvolvido, visando o planejamento das ações para o próximo biênio. Além disso, trata-se de atividade preparatória ao Seminário Integrador que ocorrerá entre os dias 25 a 27 de outubro de 2017.

A seguir, confira as informações do evento.

Professor Carlos Zimba da Universidade Eduardo Mondlane de Moçambique realiza palestras na UFPel

Iniciativa é dos grupos de pesquisa GEALE e OBEDUC-Pacto e do PPGEMAT da UFPel

Nos dias 20 e 27 de março, o professor Carlos Nhaca Zimba, da Universidade de Eduardo Mondlane, de Maputo, Moçambique, realizará duas palestras na Universidade Federal de Pelotas. O professor executa, desde janeiro de 2017, a revisão teórica de sua tese, junto ao Grupo de Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita (GEALE), a qual trata dos erros ortográficos do português cometidos por estudantes do ensino básico que têm o Makhuwa como língua materna.

As palestras, abertas à comunidade acadêmica, têm a intenção de abordar a cultura e as práticas educativas de Moçambique, além de apresentar a pesquisa de mestrado do professor, que discute erros ortográficos cometidos por estudantes moçambicanos.

 

Sobre os grupos de pesquisa

O Grupo de Estudos sobre Aquisição da Linguagem Escrita (GEALE), vinculado ao CNPq, é constituído por pesquisadores que estudam a escrita inicial do ponto de vista de sua aquisição e de seu ensino. Coordenado pela professora Ana Ruth Miranda, da Faculdade de Educação da UFPel, o GEALE já conta com mais de 16 anos de investimento em investigação na área da aquisição da escrita, contribuindo especialmente para as discussões no âmbito das relações entre fonologia e ortografia.

Em parceria direta com o GEALE, está o projeto de pesquisa OBEDUC-Pacto, intitulado Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) – Formação continuada de professores e melhoria dos índices de leitura e escrita no ciclo inicial de alfabetização (1º ao 3º ano do ensino fundamental), desenvolvido no âmbito do Observatório da Educação/CAPES. Este projeto tem o objetivo de acompanhar o processo de formação continuada dos professores vinculados às ações previstas pelo PNAIC, verificando o efeito dessa formação sobre os índices de leitura e escrita das crianças. É coordenado pela professora Marta Nörnberg, da Faculdade de Educação da UFPel.

Sobre o PPGEMAT

O Programa de Pós-graduação em Educação Matemática da UFPel (PPGEMAT), lotado no Instituto de Física e Matemática (IFM), objetiva a formação de docentes e pesquisadores em diversas especialidades da Educação Matemática. O Mestrado Acadêmico se caracteriza pelo desenvolvimento de estudos e pesquisas sobre os diferentes aspectos da Matemática, enfatizando os pontos de vista epistemológico, didático, social, histórico e cultural. O curso se organiza em três linhas de pesquisa: História, Currículo e Cultura; Tecnologias e Educação Matemática; Processos de ensino e aprendizagem em Educação Matemática. O quadro de docentes permanentes e convidados articula professores doutores de diferentes IES: UFPel (IMF e FaE), IFSUL riograndense e UFES.

Horários e locais das palestras

  • Moçambique: cultura e práticas educativas.

20 de março de 2017, às 18h, no Auditório da reitoria – Campus Anglo, 4º andar.

  • Um estudo sobre erros ortográficos de estudantes moçambicanos.

27 de março de 2017, às 18h, na sala 245, Faculdade de Educação – Campus Porto/CCHS.

 

Seleção para bolsistas de graduação – CAPES/OBEDUC Edital 03/2016

SELEÇÃO PARA BOLSISTAS NA ÁREA DE PRODUÇÃO E EDIÇÃO AUDIOVISUAL

Edital 03/2016

Vagas: duas (2) de imediato preenchimento.

Principais atribuições: produção de material audiovisual em formato de documentário.

Inscrição até 6 de setembro de 2016, as 23h59min, por meio de envio de e-mail para o endereço martaze@terra.com.br, anexando: 1- documento Word contendo breve texto com as seguintes informações: – foto e dados de identificação (nome, nº da identidade e do CPF, telefone contato, endereço de e-mail, endereço residencial, CEP residencial); – indicação dos turnos semanais disponíveis para as atividades de bolsista IC; – indicação de curso, semestre e turno das aulas; – indicação dos conhecimentos que possui sobre programas de edição de vídeos e uso do computador, assim como conhecimento em tratamento de imagens (anexar link a trabalhos feitos como autor ou coautor); – escrita sobre a participação de alunos da graduação em projetos de pesquisa (10 linhas); – breve escrita (15 linhas) sobre a produção de documentários, no campo da educação. Informações adicionais podem ser visualizadas em pacto.mec.gov.br e https://wp.ufpel.edu.br/obeducpacto 2 – cópia do RG e CPF em pdf. 3 – cópia do histórico escolar, modelo DRA, em pdf.

Data da entrevista: 13 de setembro, pela manhã, na Faculdade de Educação, sala 321. Os inscritos receberão um e-mail confirmando a inscrição e informando o horário da entrevista. Comparecer munido de carteira de identidade. Trazer material gráfico já produzido/elaborado.

Retificação: Seleção para bolsista CAPES/OBEDUC Edital 01/2016

SELEÇÃO PARA BOLSISTA DESIGN DIGITAL OU DESIGN GRÁFICO

Retificação de edital

Inscrição até 05 de junho, as 23h59min, por meio de envio de e-mail para o endereço martaze@terra.com.br, anexando: 1- documento Word contendo breve texto com as seguintes informações: – foto e dados de identificação (nome, nº da identidade e do CPF, telefone contato, endereço de e-mail, endereço residencial, CEP residencial); – indicação dos turnos semanais disponíveis para as atividades de bolsista IC; – indicação de curso, semestre e turno das aulas; – indicação dos conhecimentos que possui sobre programas e uso do computador; – escrita sobre a participação de alunos da graduação em projetos de pesquisa (10 linhas); – breve escrita sobre Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e a formação continuada de professores (20 linhas) Para saber mais ver/ler pacto.mec.gov.br e https://wp.ufpel.edu.br/obeducpacto 2 – cópia do RG e CPF em pdf. 3 – cópia do histórico escolar, modelo DRA, em pdf.

Data da entrevista: 1 de junho, na Faculdade de Educação, sala 321.

Os inscritos receberão um e-mail confirmando a inscrição e informando o horário da entrevista.

Comparecer munido de carteira de identidade.

Trazer material gráfico já produzido/elaborado.

 

Geale e Obeduc-Pacto convidam para palestra com Prof. Dr. Lourenço Chacon

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Na próxima quinta-feira (19) ocorrerá no Auditório 2 do Centro de Artes (R. Cel. Alberto Rosa, 62) a palestra “Desempenho ortográfico e classes fonológicas na escrita infantil”, com o Prof. Dr. Lourenço Chacon da UNESP/SP. O evento ocorre a partir das 18h30 e previsão de término às 20h30. Não é necessária inscrição prévia, sendo essa feita de forma gratuita no local com possibilidade de envio de atestado para aqueles que solicitarem.

Lourenço Chacon tem experiência na área de Linguística, desenvolvendo trabalhos sobre hesitações na fala infantil e sobre a relação entre fonologia e convenções ortográficas na aquisição da escrita. O evento é uma parceria entre os grupos de pesquisa Obeduc-Pacto e GEALE.

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