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APRENDENDO A PONTUAR EM CONTEXTO DE TEXTO: Sequência Didática com a coleção O Elefante e a Porquinha de Mo Willems
Relato de prática docente → APRENDENDO A PONTUAR EM CONTEXTO DE TEXTO: Sequência Didática com a coleção O Elefante e a Porquinha de Mo Willems APERTE AQUI PARA ACESSAR O RELATO
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E-books disponíveis: Coleção “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): avaliação de uma política educacional”
A Coleção “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): avaliação de uma política educacional” relata estudos realizados no âmbito do Projeto de Pesquisa “Rede Dialógica de Formação Continuada: Avaliação do Pacto Nacional Pela Alfabetização Na Idade Certa (PNAIC)”, que foi desenvolvido por 130 pesquisadores assim representados: 26 universidades brasileiras, sendo 23 públicas e 3 privadas, e 17 redes da Educação Básica, incluindo as esferas municipais e estaduais. Damos destaque ao volume 3 “Rede nacional de formação e alfabetização: estudos e pesquisas sobre o […]
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SELEÇÃO DE BOLSISTA DE INICIAÇÃO À EXTENSÃO E CULTURA (Edital 01/2024 PBA/EXTENSÃO/PREC)
O GEALE está com edital aberto para seleção de bolsista de iniciação à extensão e cultura (PBA/Extensão/PREC) no Projeto de Extensão “Laboratório PALAVRAMUNDO” 🎉 Se você é estudante de Pedagogia ou Licenciatura em Matemática da UFPel, beneficiário/a de pelo menos uma política de ações afirmativas da Universidade e tem muita vontade de estudar, pesquisar e aprender, acesse o edital pelo link, leia-o com atenção e inscreva-se! Resumo: O Programa de Bolsas de Iniciação à Extensão e Cultura – PBA /Extensão/PREC objetiva incentivar a participação […]
