#PraCegoVer Livros novos da área de Matemática no acervo da BCP: BORBA, Marcelo de Carvalho (Org). Tendências internacionais em formação de professores de matemática. 2.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. 139 p. (Tendências em Educação Matemática). PAIS, Luiz Carlos. Didática da matemática: uma análise da influência francesa. 3. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. 125 p. (Coleção Tendências em Educação Matemática). PONTE, João Pedro da; BROCARDO, Joana; OLIVEIRA, Hélia. Investigações matemáticas na sala de aula. 3.ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2013. 157p. (Coleção Tendências em Educação Matemática). FONSECA, Maria da Conceição Ferreira Reis. Educação matemática de […]
A Coordenação de Bibliotecas informa que no dia 19 de setembro, quarta-feira, estará sendo atualizado e realizado o processo de migração para a Nuvem do Sistema Pergamum. Sendo assim, neste dia não haverá empréstimos ou devoluções de livros ou mesmo será possível realizar pesquisas no pergamum.ufpel.edu.br. Materiais com devolução previstas para esta data já foram atualizados automaticamente.
#PraCegoVer Livros novos no acervo da BCP: FRIEDMAN, Thomas L. O mundo é plano: uma breve história do século XXI. São Paulo: Objetiva, 2014. MALHOTRA, Naresh K. Pesquisa de marketing: uma orientação aplicada. Porto Alegre: Bookman, 2006. MURRAY, Robert K.; GRANNER, Daryl K.; RODWELL, Victor W. Harper: bioquímica ilustrada. 27. ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2007. NIQUE, Walter Meucci; LADEIRA, Wagner. Pesquisa de marketing: uma orientação para o mercado brasileiro. São Paulo: Atlas, 2014. OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Sistemas de informações gerenciais: estratégicas, táticas, […]
#praCegoVer – Livros novos do curso de Tradução Inglês-Português inseridos no Pergamum. Pesquisa no site: https://pergamum.ufpel.edu.br/pergamum/biblioteca/ PARKINSON, Dilys (Ed). Oxford business english dictionary: for learners of english. Oxford: Oxford University, 2005. 616 p. ISBN 9780194315845. LONGMAN business english dictionary. 2nd ed. Harlow: Pearson, 2007. 594 p. ISBN 9781405852593. MERRIAM-WEBSTER’S dictionary of Law. Massachusetts: Merriam-webster, 2016. 634 p. ISBN 9780877797357. BOASE-BEIER, Jean; HOLMAN, Michael (Ed.). The practices of literary translation constraints and creativity. New York: Routledge, 2014 173 p ISBN 9781900650199. BAKER, Mona. In other words: a coursebook on translation. 2nd ed. […]
No período de 9 a 15 de agosto os servidores do Sistema de Bibliotecas da UFPel (SisBi) participaram do segundo módulo da Capacitação em Acessibilidade nas Bibliotecas, projeto em parceria da Coordenação de Bibliotecas (CBib), Coordenação de Desenvolvimento de Pessoal (CDP) e o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI). Esse módulo abordou a temática “Aspectos básicos da Língua Brasileira de Sinais e atendimento às pessoas surdas da comunidade acadêmica da UFPel”, com foco no atendimento aos usuários nas bibliotecas. Foi ministrado pela servidora Juliana Sanches […]
No período de 08 a 17/08/2018 a biblioteca funcionará em horário diferenciado: 08/08 – das 8h às 20h 09 a 15/08 – das 14h às 20h 16 e 17/08 – das 8h às 20h
BAGNO, Marcos. Pesquisa na escola: o que é, como se faz?. 26. ed. São Paulo: Loyola, 2014. DEMO, Pedro. Educar pela pesquisa. 10. ed. Campinas: Autores Associados, 2015. 148 p. (Coleção Educação Contemporânea). DOURADO, Autran. Breve manual de estilo e romance. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2003. GENTZLER, Edwin. Teorias contemporâneas da tradução. 2. ed. São Paulo: Madras, 2009. GOROVITZ, Sabine. Os labirintos da tradução: a legendagem no cinema e a construção do imaginário. Brasília: Editora Universidade de Brasília, 2006. 2015 78 p. (Comunicação) HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro; FRANCO, Francisco Manoel de Mello. Dicionário Houaiss da língua […]
BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analítica: um tratamento vetorial. 3. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. LIPSCHUTZ, Seymour; LIPSON, Marc. Álgebra linear. 4.ed. Porto Alegre: Bookman, 2011. 432p. (Coleção Schaum) THOMAS, George B.; WEIR, Maurice D.; HASS, Joel. Cálculo. 12. ed. São Paulo: Pearson Addison Wesley, 2012. 2v.
Títulos novos já disponíveis na biblioteca: ANTUNES, Irandé. Língua, texto e ensino: outra escola possível. São Paulo: Parábola, 2009. 238p. (Estratégias de ensino ; 10). ANTUNES, Irandé. Muito além da gramática: por um ensino de línguas sem pedras no caminho. São Paulo: Parábola, 2015. 166 p. (Série Estratégias de Ensino ; 5) BAGNO, Marcos. Português ou brasileiro?: um convite à pesquisa. São Paulo: Parábola, 2001. 182 p. (Língua[gem] ; 1). BLOOM, Harold. O cânone ocidental: os livros e a escola do tempo. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. CAMARA JR., Joaquim Mattoso. Estrutura da […]