Doutora em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) na linha Cultura Escrita Linguagens e Aprendizagem. Bolsista CAPES/DS. Integrante do grupo de pesquisa Narrativas cotidianas: identidade, representação e cultura. Possui Mestrado em Educação Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Integrante do Laboratório Audiovisual de Pesquisa em Educação Ambiental LAPEA/FURG. Graduada em Comunicação Social – Bacharelado em Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel). Tem experiência nas áreas da Educação, Educação Ambiental e da Comunicação, com ênfase na Educação para as mídias e pelas mídias. Atua principalmente nos seguintes temas: narrativas audiovisuais; mídia e infância; identidade e representação; produção e realização audiovisual. Desde 2004 produz conteúdos audiovisuais em seus diversos suportes: televisão, vídeo, cinema e internet.