Atualmente é aluno regular do Curso de Doutorado em Educação na Universidade Federal de Pelotas, na Linha de Pesquisa Cultura escrita, linguagens e aprendizagem. Possui graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal de Pelotas (1996). É professor titular do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense, atuando principalmente nos seguintes temas: identidade, memória, história oral, cultura e política.