Atividade reuniu tutores e professores do curso de Filosofia EAD em 9 de junho na UFPel Para debater sobre os impactos das políticas institucionais para a formação professores e seus reflexos curriculares à Filosofia, professores e tutores, presenciais e a distância, do curso de Licenciatura em Filosofia a distância da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) participaram de encontro no auditório do Centro de Artes, em 9 de junho, durante manhã e tarde. A discussão centrou-se nas transformações nas políticas nacionais de formação de professores, no […]