O QUE É O DESAFIO

O curso Desafio Pré-universitário Popular é um projeto de extensão estratégico da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). O curso é gratuito e seu objetivo é oferecer preparação para o ingresso no ensino superior a pessoas em situação de vulnerabilidade social, por meio de uma abordagem crítica e consciente, baseada nos princípios da Educação Popular de Paulo Freire. As aulas são ministradas por pessoas voluntárias, em geral estudantes da UFPel. 

O Desafio é um dos projetos de extensão mais antigos da UFPel, possui amplo prestígio na comunidade pelotense e reconhecimento em diversas matérias nas redes jornalísticas.

COMO SURGIU

O Desafio foi criado em 1993 como Pré-Vestibular Popular de forma autônoma por um grupo de estudantes de diferentes cursos da UFPel que buscavam auxiliar o ingresso da classe trabalhadora na Universidade. As primeiras reuniões foram realizadas no Restaurante Universitário para o planejamento do projeto. Neste momento foi escolhido o nome “Desafio” pelo grande desafio em dar aulas sem recursos e com o objetivo de inserir a classe trabalhadora na Universidade.

O projeto foi estruturado inicialmente com o auxílio de algumas entidades e organizações, como o Diretório Central de Estudantes (DCE/UFPel) e do Sindicato da Alimentação. A primeira sede do Desafio foi viabilizada pelo Círculo Operário Pelotense (COP), no Colégio Medianeira. A primeira turma teve aproximadamente 50 alunos e aprovação de 60% no vestibular de 1994, logrando o Desafio como uma iniciativa bem sucedida.

Contudo, em 1994, devido a dificuldades estruturais e financeiras, o projeto foi institucionalizado. Após aprovado em Assembleia, o Desafio tornou-se projeto de extensão da UFPel,  vinculado à Faculdade de Educação (FaE). O primeiro coordenador institucional foi o professor Eduardo Arriada, um dos membros fundadores em 1993, que na época já era professor na FaE.

Em 2017, o Desafio passou a ser considerado um Projeto Estratégico da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PREC) e a se chamar Desafio Pré-Universitário Popular, em conformidade as novas nomenclaturas referentes à seleções para ingresso no ensino superior.

PRINCÍPIOS BÁSICOS

O Desafio tem como princípios básicos a educação popular, a autonomia pedagógica e a pedagogia da libertação de Paulo Freire, pensador que inspirou o grupo de fundadores a constituir o Desafio, principalmente através da obra “Pedagogia da Esperança”.

A partir disso, em nossa prática pedagógica, buscamos respeitar os saberes das pessoas educandas, suas autonomias para pensar e refletir a respeito de questões relativas à sociedade e a articularem-se politicamente enquanto sujeitos históricos. Fomentamos a solidariedade de classe junto à classe trabalhadora e popular que compõem o Desafio, que busca ingressar na Universidade, bem como despertar consciências para as condições concretas históricas de exploração de classe.

OBJETIVOS

• Proporcionar o acesso da classe trabalhadora, popular e em vulnerabilidade social à Universidade Pública e seus bens de direito;
• Conscientizar sobre as relações políticas, econômicas, sociais e pedagógicas de exploração na sociedade;
• Possibilitar a prática pedagógica e a aquisição de diferentes saberes docentes aos/às graduandos/as e pós-graduandos/as universitários/as, de forma a contribuir para o seu processo formativo enquanto docentes.

REGIMENTO:
Vigente a partir de 2024: Regimento Interno – Desafio Pré-Universitário Popular 

ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO DESAFIO:
Para acessar a ilustração da Estrutura Organizacional do Desafio clique aqui.