Capítulos

VIEIRA, Jarbas Santos; HYPOLITO, Álvaro Moreira. Políticas curriculares, estandardização do conhecimento e ressignificação da aprendizagem. In: TURA, Maria de Lourdes Rangel; GARCIA, Maria Manuela Alves. (Org.). Currículo, Políticas e ação docente. Rio de Janeiro: EdUERJ, 2013, v. , p. 127-135.

HYPOLITO, Álvaro Moreira. Novas configurações do Trabalho Docente. In: Antônio Cabral Neto; Dalila Andrade Oliveira; Lívia Fraga Vieira. (Org.). Trabalho Docente: desafios no cotidiano da Educação Básica. Campinas: Mercado de Letras, 2013, v. , p. 253-269.

HYPOLITO, Álvaro Moreira. Políticas Educativas, Currículo e Didática. In: LIBÂNEO, José Carlos; ALVES, Nilda. (Org.). Temas de Pedagogia – diálogos entre Didática e Currículo. São Paulo: Cortez Editora, 2012, v. , p. 534-551.

HYPOLITO, Álvaro Moreira. Trabalho Docente na Educação Básica no Brasil: as condições de trabalho. In: Oliveira, Dalila Andrade; Vieira, Lívia Fraga. (Org.). Trabalho na Educação Básica: a condição docente em sete estados brasileiros. Belo Horizonte: Fino traço, 2012, v. 23, p. 211-229.

HYPOLITO, Álvaro Moreira; VIEIRA, Jarbas Santos. Identidades docentes (novos e recorrentes probemas enfrentados por uma categoria profissional). In: Ferreira, Eliza Bartolozzi; Oliveira, Dalila Andrade; Vieira, Lívia Fraga. (Org.). O Trabalho Docente na Educação Básica no Espírito Santo. Belo Horizonte: Fino traço, 2012, v. 22, p. 141-152.

HYPOLITO, Álvaro Moreira; JORGE, Tiago A. da S. ; BARBOSA, Liliane C. de M. . Trabalho Docente e avaliação educacional em Minas Gerais: a percepção dos professores. In: Duarte, Adriana; Melo, Savana Diniz Gomes; Oliveira, Dalila Andrade; Vieira, Lívia Fraga. (Org.). O Trabalho Docente na Educação Básica em Minas Gerais. Belo Horizonte: Fino traço, 2012, v. 25, p. 137-155.