Quem somos?

Criado em 2009, o grupo PET Computação foi concebido para lidar com ações inovadoras e repletas de desafios e oportunidades, onde os professores e os alunos envolvidos no grupo ampliam sua motivação e sua capacidade produtiva, atuando como geradores e multiplicadores de conhecimentos capazes de estimular o desenvolvimento humano, social e econômico da região.

O que somos?

O PET é vinculado ao MEC e desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de formações em nível de graduação nas Instituições de Ensino Superior do País orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e da educação tutorial.

Nossos objetivos

O objetivo geral consiste em promover a formação ampla e de qualidade dos alunos envolvidos direta e indiretamente com o programa, estimulando a formação crítica e a fixação de valores que reforcem a cidadania e a consciência social de todos os participantes. Diversas temáticas da área de Computação são utilizadas para o desenvolvimento das atividades de pesquisa, de ensino e de extensão, sendo abordada a Inclusão Digital, através de ações e atividades acadêmicas junto à sociedade.

Compromissos

• Oferecer formação acadêmica de excelente nível aos discentes da Computação, com incentivo a análise crítica de problemas que vão além das atividades de sala de aula;

• Apoiar as iniciativas relacionadas com a área de Computação da UFPel que não sejam organizadas diretamente pelo grupo PET, como organização de palestras, semanas acadêmicas, cursos de extensão e outros;

• Estimular a prática da pesquisa científica como ferramenta para a construção do conhecimento e para a melhoria da qualidade de ensino na UFPel e região;

• Desenvolver ações de extensão acadêmica que contribuam para elevar a qualidade do ensino médio local, diminuindo a distância entre os níveis médio e superior, de forma a promover o intercâmbio didático entre professores e alunos, chamando atenção da importância e do impacto da Computação no cotidiano;

• Desenvolver ações de extensão acadêmica que contribuam para a educação do cidadão, por meio da compreensão do papel da Computação no desenvolvimento da sociedade e principalmente as facilidades que a tecnologia oferece aos cidadãos;

• Promover atividades de divulgação de tecnologias e ferramentas para desenvolvimento de software e hardware, tais como palestras e mini-cursos, voltados principalmente para estudantes de Ciência da Computação, Engenharia da Computação e de cursos afins, bem como profissionais dessas áreas na região;

• Promover cursos gratuitos de Inclusão Digital para estudantes de escolas públicas, com o objetivo de dar uma formação rápida e eficaz, sobre princípios de Computação, Internet, ferramentas de edição de texto e outros assuntos de relevância;

• Interagir com as forças políticas e econômicas da região com vistas à construção, em parceria, de propostas para modernizar a matriz econômica da região de Pelotas;

• Desenvolver projetos em cooperação com instâncias do poder público na região, com o intuito de desenvolver atividades de combate à exclusão digital com maior abrangência;

• Representar papel de vetor de conhecimento, ciência e tecnologia entre forças econômicas e políticas e camadas menos favorecidas da sociedade;

• Criar um elo entre os projetos de pesquisa em desenvolvimento, com o conteúdo programático desenvolvido nas diferentes disciplinas dos cursos de Computação da UFPel, de maneira interdisciplinar, permitindo uma formação complementar, que será baseada em aplicações mais práticas e atuais dos conhecimentos abordados em sala de aula, além de possibilitar a construção de novos conhecimentos;

• Promover o intercâmbio entre os acadêmicos bolsistas do programa com os demais acadêmicos e com o corpo docente dos cursos de Computação da UFPel;

• Integrar discentes e docentes da Computação através da organização de atividades culturais e esportivas;

• Incentivar e apoiar a criação de novos projetos de pesquisa na UFPel, visando fortalecer as ações e dar maior suporte ao projeto ora proposto, bem como aumentar as possibilidades de envolvimento de estudantes com projetos de pesquisa e potencializar as perspectivas de cooperação entre diferentes linhas de pesquisa.