Dissertações

MACHADO – 2014

Título: Um estudo sobre os erros motivados pela fonologia na escrita inicial de crianças bilíngues (português-espanhol)
Autor: Rosiani Teresinha Soares Machado
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OLIVEIRA – 2014
Título: O ditongo nasal em dados de escrita inicial
Autor: Natalia Lectzow de Oliveira
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LOPES – 2013
Título: Qualidade das narrativas orais e escritas na alfabetização: o efeito das experiências na educação infantil

Autor: Cristiane de Ávila Lopes
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NEY – 2012
Título: Acentuação gráfica na escrita de crianças de séries iniciais

Autor: Luanda Alvariza Gomes Ney
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ARAÚJO – 2012
Título:
 O Nível de representação do conhecimento ortográfico de professoras dos anos iniciais

Autor: Pâmela Renata Machado Araújo
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FERREIRA – 2011
Título: 
Um estudo sobre a segmentação não-convencional na aquisição da escrita de alunos de EJA

Autor: Carmen Regina Gonçalves Ferreira
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CAMPOS – 2010
Título: A evolução dos textos narrativos produzidos no contexto escolar
Autor: Claudia Susana Dias Crespi de Campos
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CORRÊA – 2010
Título:
Estudo sobre os usos de mecanismos de coesão referencial na produção escrita de alunos de 5ª série

Autor: Arlete Amaral Corrêa
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DUARTE – 2010
Título: A relação morfologia-ortografia: um estudo sobre as representações de alunos do ensino fundamental
Autor: Taiçara Farias Canêz Duarte
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GARCIA – 2010

Título: A influência da oralidade na escrita das séries iniciais: uma análise a partir de erros ortográficos
Autor: Daiani De Jesus Garcia
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MONTEIRO – 2009

Título: A aprendizagem da ortografia e o uso de estratégias metacognitivas
Autor: Carolina Reis Monteiro

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AUGÉ – 2008
Título:
 O Jornal Escolar: Escrita e Pensamento

Autor: Marilda Edina Vellar Augé
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AZEVEDO – 2007
Título:
Escrita criativa em sala de aula do EJA: efeitos sobre a produção textual dos alunos

 Autor: Cristiane dos Santos Azevedo
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FREITAS – 2007
Título:
Sobre a fossilização e o papel da atenção no processo de aquisição de inglês como língua estrangeira (um estudo de caso)

Autor: Ligia Beskow de Freitas
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ADAMOLI – 2006
Título:
Aquisição dos ditongos orais mediais na escrita infantil: uma discussão entre ortografia e fonologia

Autor: Marco Antônio Adamoli
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BOESSIO – 2006
Título:
Estratégias de leitura em sala de aula de língua estrangeira – inglês

Autor: Claudia Pureza Duarte Boessio
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GUIMARÃES – 2005
Título: Um estudo sobre a aquisição da ortografia nas séries iniciais
Autor: Marisa Rosa Guimarães
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CUNHA – 2004
Título: 
A hipo e a hipersegmentação nos dados de aquisição da escrita: um estudo sobre a influência da prosódia

Autor: Ana Paula Nobre da Cunha
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ROMBALDI – 2003
Título: Estratégias utilizadas por falantes nativos de português brasileiro na aquisição da ortografia de vogais do francês
Autor: Claudia Regina Minossi Rombaldi
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