LINHA DO TEMPO COM AS PRINCIPAIS ATIVIDADES PROMOVIDAS PELO CAFV EM 2019 1. Dia da Posse da Chapa 1 – “Representa” (15/04/2019) Chapa 1 – “Representa” eleita com 263 votos, de um total de 341 votos. Composição da gestão de 2019: COORDENADORIA GERAL: AMANDA SALLET DE ALMEIDA E SILVA; JULIANO PEREIRA BARRETO; MUNIR SALEH SILVA. COORDENADORIA ACADÊMICA: CHAIANA PEREIRA PUYO; BRUNA FLORES PRATES; CELINE ZAPALAI GOMES; DANIELA DOS SANTOS NOBRE; DAWISON ALVES MAGALHAES VITOR; VICTORIA INVENINATO VAHL. COORDENADORIA DE COMUNICAÇÃO, CULTURA E EVENTOS: NICOLE FERRO […]
Edital com a classificação e notas dos trabalhos: clique aqui para acessar. Observações importantes: 1. Para o trabalho ser publicado nos anais do evento, primeiro devem ser feitas as alterações indicadas pelos avaliadores em seus pareceres. 2. Somente poderão ser publicados os trabalhos aprovados. 3. O procedimento para adequar o trabalho às indicações dos avaliadores será regulamentado posteriormente, portanto, fiquem atentos ao e-mail e ao site do CAFV.
DOS CERTIFICADOS DE OUVINTE: Os certificados de ouvinte da 52ª Semac foram enviados por e-mail e também publicados na área do participante do site do evento: https://www.even3.com.br/5s2019/ Os certificados possuem código de autenticidade digital. Todos os atestados de estágio e trabalho foram conferidos pela Comissão Organizadora. Lembrando que possuem direito ao certificado somente aqueles que preencheram os requisitos previstos nos editais do evento, que foram disponibilizados neste link: https://wp.ufpel.edu.br/cafv/52semac/
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1. DAS INSCRIÇÕES 1.1. As inscrições devem ser realizadas por meio de preenchimento do seguinte formulário: https://forms.gle/a3wxiNcApmRPzZMs6 1.2. A inscrição é gratuita e somente será homologada se preenchidos os requisitos do item 2 a seguir. 1.3. O prazo para se inscrever é até o dia 13/11/2019, podendo ser prorrogado sem limite. 2. DOS REQUISITOS DE PARTICIPAÇÃO 2.1. Somente é permitida a participação de alunos do 1º e 2º ano da Faculdade de Direito da UFPEL. 2.2. Somente é permitida a participação de alunos que […]
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