
O eixo PET + Inclusão e Acessibilidade tem como objetivo promover discussões e ações voltadas à construção de uma arquitetura e de um urbanismo mais inclusivo, acessível e socialmente responsável. Com base nos princípios da acessibilidade e do desenho universal, o eixo busca ampliar o debate sobre inclusão, mobilidade, permanência e o direito de todas as pessoas aos espaços urbanos e arquitetônicos.
Entre seus principais objetivos estão incentivar a formação crítica dos estudantes, difundir conhecimentos sobre acessibilidade e inclusão social e aproximar teoria e prática por meio da produção de conteúdos, pesquisas e materiais de apoio. O eixo também procura trazer a temática da acessibilidade para dentro da formação acadêmica, considerando que ainda é um assunto pouco explorado ao longo da graduação.
Dentro do PET Arquitetura e Urbanismo, atua principalmente na elaboração de artigos, cartilhas de recomendação, materiais informativos e outras atividades que promovam o acesso à informação e incentivem debates sobre equidade, acessibilidade e direitos sociais. As ações desenvolvidas dialogam tanto com a comunidade acadêmica quanto com a sociedade em geral.
Seu impacto acadêmico e social está relacionado à formação de estudantes mais conscientes das diferentes necessidades da população e comprometidos com práticas projetuais inclusivas. Além disso, o eixo contribui para fortalecer discussões sobre desenho universal e acessibilidade, incentivando uma atuação profissional mais ética, democrática e sensível à diversidade humana.
ATIVIDADES JÁ REALIZADAS
Aplicação de Diagnósticos em Bibliotecas da UFPel
Realização de levantamentos técnicos, aplicação de planilhas de diagnóstico e entrevistas em bibliotecas da UFPel (Campus Anglo, Capão do Leão, Direito, CEHUS e ESEF), visando identificar barreiras de acessibilidade e subsidiar a elaboração de uma cartilha de recomendações para bibliotecas universitárias. Atividade desenvolvida entre 2025 e 2026, envolvendo comunidade acadêmica e usuários das bibliotecas.
Acessibilidade em Bibliotecas Universitárias: Um Estudo de Caso
Desenvolvimento de pesquisa sobre acessibilidade e ergonomia na Biblioteca do Campus Anglo/UFPel, envolvendo revisão bibliográfica, levantamento técnico e análise das condições de uso do espaço. Realizada entre 2025 e 2026, com participação de discentes, docentes e usuários da biblioteca universitária.
Projeto FAUrb Acessível
Elaboração de projeto de adequação de acessibilidade para a Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFPel, com foco na eliminação de barreiras arquitetônicas e adequação às normas técnicas. Desenvolvido em 2025 e 2026, voltado à comunidade acadêmica da FAUrb/UFPel.
Sala Multissensorial Padrão
Desenvolvimento de projeto de arquitetura de interiores para uma sala multissensorial destinada ao acolhimento e acomodação sensorial em instituições públicas. Realizado em 2026, envolvendo discentes e docentes, com foco em acessibilidade, conforto e inclusão.












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