Priscila Novelim
Possui graduação em História – UNICEP- Centro Universitário Central Paulista (2009) e mestrado pela Universidade Federal de Pelotas em História (2016). Em 2023 inciou a graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas. Atualmente é Bolsista de Iniciação Científica do CNPq, atuando como pesquisadora no GIPEP-Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação Pública.
Luiza da Silva Tessmer Duarte
Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Bolsista de Iniciação Científica pela FAPERGS. Pesquisadora do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação Pública (GIPEP/UFPel). Participa do Programa de Educação Tutorial – Pet Pedagogia. Possui afinidade pelos seguintes temas: Políticas educacionais, alfabetização e letramento.
Alisson Castro Batista
Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (PPGE/UFPel), onde atuou na Linha 3: Currículo, Políticas Educacionais, Profissionalização e Trabalho Docente. Bolsista de demanda social da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES/DS) e integrante do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação Pública (GIPEP/CNPq) desde 2022. Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Pelotas, onde foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET Pedagogia) entre 2018 e 2023. Cursou parcialmente Licenciatura em Física na Universidade Federal de Pelotas (2016-2018), onde participou como bolsista do Programa Institucional de bolsas de Iniciação à Docência (PIBID Física), durante o mesmo período.
