2024
A experiência educativa em contexto pandêmico no Rio Grande do Sul: trabalho docente e prática pedagógica.
PORTO, Gilceane Caetano; DEL PINO, Mauro Augusto Burkert; DIAS, Eugênia Antunes; DE JESUS, Annelise Costa; MESENBURG, Fernanda Arndt; HIRDES, João Carlos Roedel; BATISTA, Alisson Castro; NEUTZLING, Vitória Kaster; MENDES, Rafael; DUARTE DE DUARTE JUNIOR, Arnaldo Antônio; BUCHWEITZ, Michele Josiane Rutz. A experiência educativa em contexto pandêmico no Rio Grande do Sul: trabalho docente e prática pedagógica. In: Retratos da alfabetização no pós-pandemia: resultados de uma pesquisa em rede. [Curitiba]: 2024. p. 359-376. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/1i2WBaWNOdRWI0AifxNTHb-GHORKbVKL9/view?usp=sharing
2023
Nova gestão Pública, educação e currículo – mapeamento dos impactos da NGP na educação e nos currículos brasileiros no século XXI.
HALLWASS, Lia Cristiane Lima; DEL PINO, Mauro Augusto Burkert. NOVA GESTÃO PÚBLICA, EDUCAÇÃO E CURRÍCULO – MAPEAMENTO DOS IMPACTOS DA NGP NA EDUCAÇÃO E NOS CURRÍCULOS BRASILEIROS NO SÉCULO XXI. In: Educação em foco: Diálogos sobre o papel político e social da escola. Rio de Janeiro: Editora E Publicar, 2023. v4. p. 156-178.
2022
A experiência educativa em contexto pandêmico no Rio Grande do Sul: trabalho docente e prática pedagógica.
PORTO, Gilceane Caetano; NORNBERG, Marta; DEL PINO; Mauro Augusto Burkert; DIAS, Eugência Antunes; DE JESUS, Annelise Costa; MESENBURG, Fernanda Arndt; ALEGRETTI, Giovanna; HIRDES, João Carlos Roedel; LUND, Juliana Andrade. A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA EM CONTEXTO PANDÊMICO NO RIO GRANDE DO SUL: TRABALHO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: Retratos da alfabetização na pandemia da COVID-19: resultados de uma pesquisa em rede. São Paulo: Pá de Palavra, 2022. v.1, p. 124-147. Disponível em: https://www.dropbox.com/s/1yui7iko11h6h4s/Retratos.pdf?dl=0
A contratação de professoras temporárias e a precarização do trabalho docente.
OLIVEIRA DE, João Henrique Figueredo Oliveira; HIRDES, João Carlos Roedel; DEL PINO, Mauro Augusto Burkert. A contratação de professoras temporárias e a precarização do trabalho docente. In: Educação como prática de liberdade: políticas, trabalho e educação. Manaus: FUA: ANPEd, 2022. v.1, p 183-193.
2020
Discurso pedagógico e trabalho pedagógico no Proeja: é possível uma comunicação horizontal?
DEL PINO, Mauro Augusto Burkert; KATREIN, Beatriz Helena Siqueira. DISCURSO PEDAGÓGICO E TRABALHO PEDAGÓGICO NO PROEJA: é possível uma comunicação horizontal? In: TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM DIFERENTES CONTEXTOS: desafios e reflexões – Vol.1. Curitiba: Editora CRV, 2020. p. 209-226.
