O projeto de extensão Constituição nas Escolas realizou, na noite desta quinta-feira, 11 de junho, uma reunião virtual com professores de escolas públicas da zona sul do Rio Grande do Sul. O encontro teve como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas pelo projeto e construir, junto com os docentes da educação básica da região, uma proposta de parceria fundamentada no diálogo entre a universidade e a escola.
A reunião foi conduzida pelo professor Daniel Lena Marchiori Neto, coordenador do projeto e coordenador do Curso de Comércio Exterior da UFPel. Participaram da videoconferência os professores Flavio Gilberto Cruz Pereira e Juliana Pereira Pino, da Escola Marechal Soares de Andrea, no Chuí, Ana Alessandra Garcia Teixeira, da Escola Média Estadual Jacinto Inácio, em Santana da Boa Vista, Maria Marcia Batista Estrella, do Colégio Estadual Santa Vitória do Palmar, em Santa Vitória do Palmar, e Amanda Nunes Moreira, da Escola Estadual de Ensino Médio Nossa Senhora de Lourdes, em Pelotas.
Na ocasião, o professor apresentou propostas preliminares de oficinas e jogos didáticos elaborados, no âmbito de sua disciplina Oficina de Extensão I, por alunos regulares, bolsistas de projetos de monitoria, ensino e extensão, bem como voluntários. As atividades estão organizadas em quatro eixos temáticos: eleições, separação de poderes, ações afirmativas e sistemas de governo. A apresentação aos professores da rede pública não foi apenas informativa. Eles foram chamados a participar ativamente da construção da proposta, avaliando a adequação das atividades ao nível dos estudantes e apontando temas e perspectivas a incorporar. Essa escuta da comunidade escolar é entendida, na disciplina, como condição para que a extensão universitária se realize de fato.
O projeto Constituição nas Escolas é uma iniciativa voltada à promoção da educação cívica nas escolas públicas. Por meio de oficinas e atividades interativas, busca desenvolver nos estudantes a compreensão dos princípios, direitos e deveres previstos na Constituição Federal, contribuindo para a formação de cidadãos informados e participativos. As visitas às escolas também aproximam os jovens da universidade pública, apresentando a UFPel como um horizonte concreto para a continuidade dos estudos.
No próximo semestre, os estudantes da disciplina Oficina de Extensão II realizarão visitas às escolas da região para apresentar as atividades diretamente aos alunos. O processo, construído etapa a etapa com a participação dos professores da rede, expressa a concepção que orienta o projeto. O conhecimento produzido na universidade só ganha sentido pleno quando encontra, transforma e é transformado pela realidade das comunidades com as quais se engaja.
