Este observatório nasce dentro do projeto de pesquisa “Formação Docente no Brasil pós política educacional do Reuni: modelos e racionalidades formativas das IES gaúchas”, financiado pela FAPERGS e cadastrado na ufpel como ação dentro do projeto guarda-chuva “Interculturalidade e Internacionalização na Educação Superior: múltiplas dimensões à formação e profissionalização docente”.