O VII SEMINÁRIO DE ESTUDOS URBANOS E REGIONAIS (SEUR) e o I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO NO CAMPO E ENSINO DE GEOGRAFIA decorrem da atuação do Laboratório de Estudos Urbanos, Regionais e de Ensino de Geografia em pesquisa e extensão relacionados com os temas. O VII SEUR se propõe a fomentar o desenvolvimento de pesquisas sobre o espaço urbano e regional, dando prioridade para os estudos do espaço intra-urbano e interurbano da região Sul do Brasil. Pretende sistematizar as análises sobre o munícipio e cidades incentivando a elaboração de estudos monográficos e temáticos.Com uma metologia de abordagem temática bi-anual se propõe a analisar nos anos ímpares o tema do comércio e do consumo urbano e nos anos pares a geografia histórica com ênfase para o estudo das cidades do prata. Particularmente, no VII SEUR, a abordagem temática será sobre Educação do Campo e Ensino de Geografia, com o I Colóquio Internacional de Estudos no Campo e Ensino de Geografia . O I SEUR, realizado em 2005, tratou do espaço eminentemente local, com ênfase para os estudos da cidade de Pelotas, com o tema do comércio e do consumo, foi também o I Colóquio Internacional sobre Comércio e Consumo Urbano (I CISCCUrb). O II SEUR foi mais amplo e manteve o foro internacional com a realização conjunta do I Colóquio Internacional Sobre as Cidades do Prata, com a ampliação das atividades do LeurEnGeo e o estabelecimento de variados convênios e parcerias. Novamente no III SEUR, com o II CISCCUrb, a temática retomou o comércio e o consumo, discutindo amplamente as potencialidades urbanas na área de estudo. O IV SEUR e o II Cidades do Prata retomaram a discussão histórica com um amplo relatório dos estudos promovidos no extremo sul do Rio Grande do Sul e uma discussão teórica e metodológica internacional sobre a Geografia Histórica. O presente VII SEUR foi organizado com uma programação que prevê a realização de conferências, apresentação de painéis, sessão de apresentação de comunicações livres e de pôsteres e oficinas práticas. O objetivo dessa dinâmica é o de proporcionar a ampliação do debate sobre os temas abordados e o estabelecimento de um fórum privilegiado de discussão entre pesquisadores e demais interessados.