XXIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – UFPel 2014

O Congresso de Iniciação Científica tem por objetivos:

  • Valorizar o corpo docente da instituição dedicado ao desenvolvimento de atividades de pesquisa;
  • Incentivar alunos de graduação visando à formação de novos pesquisadores e qualificando-os para os programas de pós-graduação;
  • Fomentar a atividade de pesquisa na UFPEL;
  • Integrar a comunidade científica e acadêmica;
  • Promover a interação entre a UFPEL e instituições com interesse nas atividades de pesquisa desenvolvidas nesta universidade;
  • Divulgar o desenvolvimento da pesquisa desenvolvida na instituição e aproximar a pesquisa universitária e a sociedade.


O CIC é o maior evento científico da UFPEL, congregando alunos e professores das mais diferentes áreas do conhecimento e de inúmeras instituições de ensino e pesquisa do Brasil e do exterior.       

Maiores informações em:

http://www2.ufpel.edu.br/cic/2014/?sec=home

 

 

Curso de Escrita Científica

O número crescente de alunos em cursos de graduação e pós-graduação no país tem feito com que o número de publicações científicas destes futuros pesquisadores seja utilizado como um importante critério em suas avaliações. Contudo, a escrita científica em língua estrangeira representa ainda uma grande barreira ao pleno desenvolvimento científico de alunos de pós-graduação e pós-doutorandos. Neste curso abordaremos tópicos relevantes em escrita científica como: i) a importância e tipos de divulgação científica; ii) principais seções de um artigo científico (abstract, introduction, results and discussion, conclusions and references) e iii) estilo e gramática da escrita científica em inglês.

Objetivos:
– Reconhecer as principais características da linguagem científica;
– Introduzir modelos e identificar as características de cada seção de um artigo científico;
– Familiarizar-se com a linguagem adequada de publicações em inglês;
– Familiarizar-se com o processo de Editoração Científica.

Duração do Curso: 8 h

Maiores informações no link abaixo:

http://comexiqufrgs.wix.com/escritacientifica#!sobre/c4nz