{"id":136,"date":"2026-10-31T19:03:19","date_gmt":"2026-10-31T22:03:19","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/?page_id=136"},"modified":"2026-11-03T22:23:09","modified_gmt":"2026-11-04T01:23:09","slug":"cronogramagts","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/cronogramagts\/","title":{"rendered":"TRABALHOS APROVADOS"},"content":{"rendered":"

GT1: <\/b>Economia e Moral: Sentidos Sociais, Valores e Desigualdades\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

OBSERVA\u00c7\u00c3O: <\/b>a primeira sess\u00e3o deste GT ocorrer\u00e1 em formato virtual no dia <\/span>04\/11, \u00e0s 09h<\/b> no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/p>\n

Link das sess\u00f5es: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia – GT1<\/a>.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Sess\u00e3o 1 \u2014 Moralidades, reconhecimento e rela\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas no cotidiano<\/span> (dia 04\/11)<\/span><\/p>\n

    \n
  1. GRAM\u00c1TICA MORAL DO MERECIMENTO: Aproxima\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas entre Hochschild e os debates Honneth-Fraser.
    \n<\/b>Nikolas Konishi<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. Parentalidade e Empreendedorismo em Minas Gerais: uma abordagem zelizeriana sobre o relat\u00f3rio do Sebrae\/MG (2024).
      \n<\/b>Kerolin Guadalupe<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. Centrais de Atendimento: Juventude tem Classe.
        \n<\/b>Johnne Araujo<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
          \n
        1. Inf\u00e2ncia, dinheiro e plataformas digitais: as narrativas de legitima\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o financeira infantil.
          \n<\/b>Eduarda Wiedmann<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
            \n
          1. Identidade \u00e0 venda: consumo e mercantiliza\u00e7\u00e3o da diversidade
            \n<\/b>Ivy Espilman<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

            Sess\u00e3o 2 \u2014 Moralidades p\u00fablicas, legitimidade e regula\u00e7\u00e3o institucional (dia 06\/11) \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia, em formato virtual.<\/span><\/p>\n

              \n
            1. A prote\u00e7\u00e3o de dados dos trabalhadores de plataformas digitais na jurisprud\u00eancia brasileira: um ensaio \u00e0 luz de Axel Honneth.
              \n<\/b>Georgia Lisboa<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                \n
              1. ELITES ECON\u00d4MICAS E POL\u00cdTICAS EDUCACIONAIS: MORALIZA\u00c7\u00c3O COMO ESTRAT\u00c9GIA DE LEGITIMA\u00c7\u00c3O.
                \n<\/b>Raquel Peres Mac\u00eado<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                  \n
                1. Da constru\u00e7\u00e3o do problema p\u00fablico \u00e0 solu\u00e7\u00e3o de pol\u00edtica p\u00fablica: narrativas, moralidades e legitimidade dos fundos patrimoniais no Brasil.
                  \n<\/b>Manoela Neutzling<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                    \n
                  1. Da desobedi\u00eancia civil \u00e0 purifica\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica: o associativismo can\u00e1bico frente ao marco regulat\u00f3rio da cannabis medicinal no Brasil em 2026.
                    \n<\/b>\u00cdtalo Gordiano<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                      \n
                    1. FAM\u00cdLIAS DOS DIRIGENTES POL\u00cdTICOS NO SISTEMA POL\u00cdTICO NA CIDADE DE BISSAU (GUIN\u00c9-BISSAU).
                      \n<\/b>Aldair Francisco Cherno e Luciana Rodrigues Penna<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                       <\/p>\n

                      GT2: <\/b>Por uma Sociologia dos ritmos urbanos: manifesto para uma agenda de pesquisa sobre tempo, cotidiano e produ\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o\u00a0<\/span><\/p>\n

                      OBSERVA\u00c7\u00c3O:\u00a0<\/strong>a sess\u00e3o deste GT ocorrer\u00e1\u00a0 em formato virtual no dia 04\/11, \u00e1s 09h<\/strong> no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/p>\n

                      Sess\u00e3o \u00fanica (dia 04\/11) em formato virtual<\/span><\/p>\n

                      Link da sess\u00e3o: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia – GT2<\/a><\/strong><\/p>\n

                        \n
                      1. Entre o Rural e o Urbano: Uma Ritman\u00e1lise das Feiras Livres de Pelotas\/Rs<\/b>
                        \n<\/span> Bruno Cardoso Cabral<\/span><\/li>\n
                      2. Ritmos da consagra\u00e7\u00e3o: feiras de livros, tempo e espa\u00e7o urbano nas trajet\u00f3rias de escritores consagrados e em transi\u00e7\u00e3o em Santa Catarina
                        \n<\/b>Israel Aparecido Gon\u00e7alves<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                          \n
                        1. A contraconduta como categoria de an\u00e1lise urbana: periodicidade da interven\u00e7\u00e3o e disputa da condu\u00e7\u00e3o na \u201ccracol\u00e2ndia\u201d de S\u00e3o Paulo<\/b>
                          \n<\/b> Francisco Robledo de Lira<\/span><\/li>\n
                        2. Ritmos, rugosidades e risco: produ\u00e7\u00e3o social do espa\u00e7o urbano e vulnerabilidade socioambiental em Pelotas\/RS
                          \n<\/b>Mateus Cardoso de Lima<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                            \n
                          1. Sociabilidades juvenis e fazer-cidade dos f\u00e3s de K-pop em Pelotas\/RS<\/b>
                            \n<\/b> Camila de Macedo Soares Silveira<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                             <\/p>\n

                            GT3: <\/b>Sociologia, Educa\u00e7\u00e3o e Ensino de Ci\u00eancias Sociais\u00a0<\/span><\/p>\n

                            Link das sess\u00f5es virtuais: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia – GT3.<\/a><\/strong><\/p>\n

                            Presencialmente na sala 203 do IFISP – UFPel<\/strong>.<\/p>\n

                            Sess\u00e3o 1 (dia 05\/11) em formato h\u00edbrido \u00e0s 09h<\/span><\/p>\n

                              \n
                            1. Eurocentrismo e androcentrismo no ensino de teoria sociol\u00f3gica contempor\u00e2nea: um exame das refer\u00eancias usadas nas disciplinas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o
                              \n<\/b>Thays Alves da Silva<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                \n
                              1. Quem pesquisa as rela\u00e7\u00f5es p\u00fablico-privadas na educa\u00e7\u00e3o? Grupos de pesquisa, Ci\u00eancias Sociais e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento
                                \n<\/b>Valentiny L\u00fcdtke Sebaje<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                  \n
                                1. Trabalhadora-estudante e estudante-trabalhadora do curso de Ci\u00eancias Sociais da Universidade Federal de Pelotas: desafios da tripla jornada na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica
                                  \n<\/b>Helena Costa da Trindade<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                    \n
                                  1. RELATOS DA REG\u00caNCIA NO EST\u00c1GIO DA DOC\u00caNCIA DA MESTRANDA EM SOCIOLOGIA
                                    \n<\/b>Gracete Gomes Caomique<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                      \n
                                    1. A efetividade da Lei n\u00ba 10.639\/2003 na Educa\u00e7\u00e3o Infantil: desafios entre a pol\u00edtica e a pr\u00e1tica
                                      \n<\/b>Bruna Mendes da Rosa<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                       <\/p>\n

                                      Sess\u00e3o 2 (dia 06\/11) em formato h\u00edbrido \u00e0s 09h<\/span><\/p>\n

                                        \n
                                      1. O VAZIO ANAL\u00cdTICO NA IDENTIFICA\u00c7\u00c3O DO RACISMO RECREATIVO: UM ESTUDO DE TESES E DISSERTA\u00c7\u00d5ES SOBRE BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR
                                        \n<\/b>Danielle Lopes<\/span><\/li>\n
                                      2. Temporalidades das docentes: A percep\u00e7\u00e3o de tempo entre o cuidado e o lecionar
                                        \n<\/b>Rafaela Garcia Gimenes<\/span><\/li>\n
                                      3. Entre a atratividade e a condu\u00e7\u00e3o: uma an\u00e1lise sociol\u00f3gica do Programa P\u00e9-de-Meia Licenciaturas na UFPel
                                        \n<\/b>Hanica Diniz Pereira<\/span><\/li>\n
                                      4. A contribui\u00e7\u00e3o da Sociologia Digital no curr\u00edculo da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica
                                        \n<\/b>Marielle Sacharuk<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                         <\/p>\n

                                        GT4: <\/b>Seguindo os fluxos: mercados ilegais, atores e territ\u00f3rios no Brasil\u00a0<\/span><\/p>\n

                                        Link da sess\u00e3o: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia GT04<\/a><\/strong><\/p>\n

                                        Sess\u00e3o \u00fanica (dia 05\/11) em formato virtual, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

                                          \n
                                        1. Pol\u00edtica de drogas, seletividade penal e o (n\u00e3o) cuidado no c\u00e1rcere: um <\/b>estudo de caso no Pres\u00eddio Regional de Pelotas
                                          \n<\/b>Francisco Quintana Alves<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                            \n
                                          1. Os Bar\u00f5es e o Castelo do Crack: do varejo de crack \u00e0 hegemonia <\/b>faccional no extremo sul do Brasil
                                            \n<\/b>\u00c0rleson Renato Luz Costa<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                              \n
                                            1. A emerg\u00eancia do Bonde do Magrelo no interior paulista: disputas, <\/b>mercados e viol\u00eancias
                                              \n<\/b>Eduardo Armando Medina Dyna<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                               <\/p>\n

                                              GT5: <\/b>Racismo ambiental e sustenta\u00e7\u00e3o da vida: desigualdades, cuidado coletivo e resist\u00eancias\u00a0<\/span><\/p>\n

                                              Link da sess\u00e3o: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia – GT05.<\/a><\/b><\/p>\n

                                              Presencialmente na sala 202 do IFISP-UFPEL.<\/b><\/p>\n


                                              \n<\/b>Sess\u00e3o \u00fanica (dia 06\/11) em formato h\u00edbrido, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

                                                \n
                                              1. Mulheres e Cuidado no MST: Uma Revis\u00e3o da Literatura
                                                \n<\/b>Mabelly Vargas Pacifico<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                  \n
                                                1. Planejar o futuro ap\u00f3s a Reforma Previdenci\u00e1ria de 2019: um olhar sobre professoras das redes p\u00fablica e privada
                                                  \n<\/b>Luana Costa Bidigaray<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                    \n
                                                  1. Crises, cuidado e prote\u00e7\u00e3o social no fazer a vida de mulheres de classes populares
                                                    \n<\/b>Gabriela Pecantet Siqueira<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    GT7: <\/b>G\u00eanero e Interseccionalidade: sujeitos e disputas contempor\u00e2neas\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                    Link das sess\u00f5es: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia- GT07<\/a>.<\/strong><\/p>\n

                                                    Sess\u00e3o 1 (dia 05\/11) em formato virtual, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

                                                      \n
                                                    1. Assanhada ou sujeito de desejo? Capacitismo racismo e viol\u00eancia de g\u00eanero na institucionaliza\u00e7\u00e3o de mulheres adulta com defici\u00eancia intelectual
                                                      \n<\/b>Renata Gon\u00e7alves<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                        \n
                                                      1. RA\u00c7A E PRODU\u00c7\u00c3O SOCIAL DO SOFRIMENTO PS\u00cdQUICO: UMA ETNOGRAFIA COM MULHERES ENCARCERADAS NA PENITENCI\u00c1RIA DE RIO GRANDE\/RS
                                                        \n<\/b>Dauana Silva dos Santos<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                          \n
                                                        1. AL\u00c9M DA SOLEIRA: corpo-territ\u00f3rio, cuidado e saberes de mulheres respons\u00e1veis por fam\u00edlias de baixa renda nas cheias de S\u00e3o Louren\u00e7o do Sul\/RS, em perspectiva feminista, interseccional e decolonial
                                                          \n<\/b>Gabriel Fischer Garcia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                            \n
                                                          1. Renda pr\u00f3pria, escolhas limitadas: controle econ\u00f4mico e cuidado na viol\u00eancia dom\u00e9stica
                                                            \n<\/b>Jean Kleber Araujo Baena<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                              \n
                                                            1. A FORMA\u00c7\u00c3O DO SINDICATO DAS TRABALHADORAS DOM\u00c9STICAS DE PELOTAS-RS
                                                              \n<\/b>Silvia Let\u00edcia de Oliveira Fonseca<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                               <\/p>\n

                                                              Sess\u00e3o 2 (dia 06\/11) em formato virtual, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

                                                                \n
                                                              1. Quem disse que homem n\u00e3o pode ser? Discutindo masculinidades na Guin\u00e9-Bissau a partir de Chimamanda Ngozi Adichie
                                                                \n<\/b>Paulo An\u00f3s T\u00e9<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                  \n
                                                                1. Ter raiva sem ser amea\u00e7a: express\u00e3o emocional e masculinidades negras
                                                                  \n<\/b>Mailson Nogueira Alves<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                    \n
                                                                  1. Vozes femininas na pol\u00edtica local: narrativas e experi\u00eancias sobre a sub-representa\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara de Vereadores de Pelotas (2000\u20132024)
                                                                    \n<\/b>Ta\u00eds Domingues Silveira<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                      \n
                                                                    1. Entre o prazer e a moral: disputas em torno do consumo de literatura er\u00f3tica por mulher
                                                                      \n<\/b>Thainara Pereira de Souza<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                       <\/p>\n

                                                                      GT8: <\/b>Sociologia da Arte: entre teoria, m\u00e9todo e pesquisa\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                      Link da sess\u00e3o: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia- GT08<\/a><\/strong><\/p>\n

                                                                      Sess\u00e3o \u00fanica (dia 05\/11) em formato virtual, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia.<\/span><\/p>\n

                                                                        \n
                                                                      1. A experi\u00eancia est\u00e9tica produzida na arte e na performance do coletivo batucantada: uma an\u00e1lise atrav\u00e9s das interseccionalidades de g\u00eanero, ra\u00e7a e sexualidade
                                                                        \n<\/b>Giovana Luz Dias<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                          \n
                                                                        1. Familiaridade disposicional para fazer cinema em estudantes da \u00e1rea de artes da UFPel
                                                                          \n<\/b>Pedro Henrique Pereira Goldberg<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                            \n
                                                                          1. De Hor\u00e1cio ao Patreon: as transforma\u00e7\u00f5es das rela\u00e7\u00f5es de financiamento na produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica
                                                                            \n<\/b>Pedro Henrique Guatura Darlan<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                              \n
                                                                            1. O mundo da arte e seus atores sociais: uma compara\u00e7\u00e3o te\u00f3rica entre Becker e White
                                                                              \n<\/b>Tain\u00e1 Cardoso de Oliveira<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                               <\/p>\n

                                                                              GT9: <\/b>O que a Sociologia prop\u00f5e para ajudar nas lutas contempor\u00e2neas na Am\u00e9rica Latina?\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                              Link da sess\u00e3o: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia- GT09<\/a><\/strong><\/p>\n

                                                                              Presencialmente na sala 316 do IFISP-UFPEL<\/strong>.<\/p>\n

                                                                              Sess\u00e3o \u00fanica (dia 05\/11) em formato h\u00edbrido, \u00e0s 09h<\/span><\/p>\n

                                                                                \n
                                                                              1. Imigra\u00e7\u00e3o haitiana no Sul do Brasil \u00e0 luz da sociologia latino-americana de Adrian Scribano
                                                                                \n<\/b>Frantzso Pierre<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                                  \n
                                                                                1. Direitos da Natureza e Bem Viver: resist\u00eancias ao desenvolvimento hegem\u00f4nico na Am\u00e9rica Latina
                                                                                  \n<\/b>Luana Dias Lameira<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                                    \n
                                                                                  1. Somos todas amefricanas?
                                                                                    \n<\/b>Luciane Barcellos de Almeida<\/span><\/li>\n<\/ol>\n
                                                                                      \n
                                                                                    1. Adoecimento ps\u00edquico nas moradias universit\u00e1rias: Cuidado e limites da assist\u00eancia estudantil \u00e0 luz do Estatuto dos Direitos do Paciente
                                                                                      \n<\/b>Thiago Teixeira Gomes<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

                                                                                       <\/p>\n

                                                                                      GT10: <\/b>Viol\u00eancia e Coletividade: Atores, Gram\u00e1ticas e Experi\u00eancias no s\u00e9culo XXI\u00a0<\/span><\/p>\n

                                                                                      Link das sess\u00f5es: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia- GT10.<\/a><\/strong><\/p>\n

                                                                                      Presencialmente na sala 206 do IFISP-UFPel<\/strong>.<\/p>\n

                                                                                      Sess\u00e3o 1 (dia 05\/11) em formato h\u00edbrido \u00e0s 09h<\/span><\/p>\n

                                                                                      1. Autoria dos massacres agr\u00e1rios no Par\u00e1 (2000\u20132025): um panorama inicial<\/b>
                                                                                      \n<\/b> Ana Magro<\/span>
                                                                                      \n<\/span>2.<\/b> V\u00edcios l\u00f3gico-sem\u00e2nticos e injusti\u00e7a epist\u00eamica: o caso do “racismo reverso” no HC 929.002\/AL<\/b>
                                                                                      \n<\/span> Mayara Heloise Cavalcanti da Silva<\/span>
                                                                                      \n<\/span>3. A linguagem que faz: performatividade, interpela\u00e7\u00e3o e constitui\u00e7\u00e3o do sujeito<\/b>
                                                                                      \n<\/span> Felipe Schmals<\/span>
                                                                                      \n<\/span>4. O Poder do Medo: Louis Guiabern, a constru\u00e7\u00e3o do inimigo e a legitima\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia em Metaphor: Refantazio <\/b>
                                                                                      \n<\/b> Thiago Teixeira<\/span><\/p>\n

                                                                                       <\/p>\n

                                                                                      Sess\u00e3o 2 (dia 06\/11) em formato h\u00edbrido \u00e0s 09h<\/span><\/p>\n

                                                                                      1. A classifica\u00e7\u00e3o de assassinos em s\u00e9rie por meio de uma perspectiva sociol\u00f3gica <\/b>
                                                                                      \n<\/span> Paola Gon\u00e7alves<\/span>
                                                                                      \n<\/span>2. Viol\u00eancia na inf\u00e2ncia e na adolesc\u00eancia nas letras do Fac\u00e7\u00e3o Central: uma an\u00e1lise \u00e0 luz da sociologia da viol\u00eancia<\/b>
                                                                                      \n<\/span> Paulo Victor Menezes<\/span>
                                                                                      \n<\/span>3. Monetizando misoginia e ressentimento: viol\u00eancia de g\u00eanero na machosfera do YouTube<\/b>
                                                                                      \n<\/span> Johan Lose<\/span>
                                                                                      \n<\/span>4. Entre a socioeduca\u00e7\u00e3o e a pandemia: experi\u00eancias cotidianas de adolescentes em medidas socioeducativas de meio aberto<\/b>
                                                                                      \n<\/span> Gracielle Aguiar<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                                                      GT1: Economia e Moral: Sentidos Sociais, Valores e Desigualdades\u00a0   OBSERVA\u00c7\u00c3O: a primeira sess\u00e3o deste GT ocorrer\u00e1 em formato virtual no dia 04\/11, \u00e0s 09h no hor\u00e1rio de Bras\u00edlia. Link das sess\u00f5es: V Semin\u00e1rio Discente PPGSociologia – GT1.\u00a0 Sess\u00e3o 1 \u2014 Moralidades, reconhecimento e rela\u00e7\u00f5es econ\u00f4micas no cotidiano (dia 04\/11) GRAM\u00c1TICA MORAL DO MERECIMENTO: Aproxima\u00e7\u00f5es […]<\/p>\n","protected":false},"author":1619,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-136","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1619"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=136"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":162,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/136\/revisions\/162"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vseminariodiscenteppgs\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}