{"id":16,"date":"2017-06-08T21:09:02","date_gmt":"2017-06-09T00:09:02","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/?p=16"},"modified":"2017-07-19T17:01:13","modified_gmt":"2017-07-19T20:01:13","slug":"lancamento-do-grid-opensimulator-do-projeto-v-gradufpel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/2017\/06\/08\/lancamento-do-grid-opensimulator-do-projeto-v-gradufpel\/","title":{"rendered":"LAN\u00c7AMENTO DO GRID OPENSIMULATOR DO PROJETO V-GRAD\/UFPel"},"content":{"rendered":"<p>Desde o dia 27 de maio est\u00e1 online, em car\u00e1ter experimental, o VGRID, um grid OpenSimulator cuja disponibiliza\u00e7\u00e3o para a comunidade da UFPel \u00e9 resultado do projeto de pesquisa &#8220;V-GRAD &#8211; Virtualidade aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e GeRa\u00e7\u00e3o de ambientes interativos e colaborativos 3d para a forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Design&#8221;, coordenado pelo Prof. Carlos A. P. Campani do Instituto de F\u00edsica e Matem\u00e1tica (IFM). A implanta\u00e7\u00e3o do VGRID contou com o apoio do Projeto &#8220;Aplica\u00e7\u00e3o de modelos lineares misto com informa\u00e7\u00e3o gen\u00f4mica no melhoramento gen\u00e9tico&#8221;, coordenado pelo Prof. Willian Silva Barros, do N\u00facleo de Infraestrutura de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o do CTI\/UFPel, coordenado pelo servidor Eduardo Maro\u00f1as Monks, e do servidor Tiago Camargo Al-Alam.<\/p>\n<p>Um grid \u00e9 um conjunto de regi\u00f5es, cada qual formada por um terreno, objetos e avatares, constituindo-se, cada grid, em um mundo virtual 3D. A totalidade dos mundos virtuais, conectados entre si e compartilhados por avatares, formam o que se chama de Metaverse.<\/p>\n<p>Nos \u00faltimos anos surgiram padr\u00f5es para a troca de informa\u00e7\u00f5es em mundos virtuais (MPEG-V, ISO\/IEC 23005) e disseminaram-se sistemas e aplica\u00e7\u00f5es que implementam mundos virtuais 3D, numa iniciativa para converter a rede mundial de computadores de 2D para 3D. Desde 2007, o projeto OpenSimulator desenvolve um servidor de mundos virtuais 3D fonte aberto, multi-usu\u00e1rio e multiplataforma. O ambiente virtual gerado pelo OpenSimulator \u00e9 din\u00e2mico, program\u00e1vel e persistente. Diversas universidades j\u00e1 contam com grids OpenSimulator, como \u00e9 o caso das universidades de Oxford, Calif\u00f3rnia, Cincinnati, Edinburgh, e agora tamb\u00e9m a UFPel.<\/p>\n<p>O Projeto V-GRAD pretende explorar as aplica\u00e7\u00f5es educacionais dos mundos virtuais 3D e conta com uma equipe interdisciplinar, com integrantes da UFPel e do IFSUL. A forma\u00e7\u00e3o da equipe \u00e9 a seguinte: Profa. Dra. Adriane Borda Almeida da Silva (FAURB); Profa. Msc. Ana Cristina Rodrigues da Silva (IFSUL Pelotas); Prof. Dr. Carlos Ant\u00f4nio Pereira Campani (IFM); Prof. Msc. Felipe Etchegaray Heidrich (FAURB); Prof. Msc. Javier Eduardo Silveira Luzardo (CIM); Profa. Dra. Maria Simone Debacco (FaE); Profa. Dra. Rosaria Ilgenfritz Sperotto (FaE); e Profa. Dra. Tatiana Aires Tavares (CDTec).<\/p>\n<p>A pesquisa sendo desenvolvida no Projeto V-GRAD foca na g\u00eanese e valida\u00e7\u00e3o de um ambiente virtual 3D acad\u00eamico para aplica\u00e7\u00f5es educacionais, nas metodologias educacionais que exploram as potencialidades do mundo virtual 3D e o estudo sobre a din\u00e2mica de trabalho e aprendizado colaborativo em mundos virtuais.<\/p>\n<p>Esta \u00e9 a primeira iniciativa na UFPel para desenvolver atividades acad\u00eamicas no Metaverse, e j\u00e1 est\u00e3o programadas mostras art\u00edsticas e cient\u00edficas dentro do ambiente. Est\u00e1 planejada a constru\u00e7\u00e3o de um planet\u00e1rio virtual, assim como a execu\u00e7\u00e3o de aulas de l\u00ednguas estrangeiras (espanhol), design e projeto arquitet\u00f4nico usando-se o VGRID.<\/p>\n<p>O prot\u00f3tipo do ambiente virtual 3D possui tr\u00eas regi\u00f5es:<\/p>\n<p>1. Campus Virtual &#8211; onde podem ser encontrados espa\u00e7os para mostras, eventos e aulas;<br \/>\n2. Pelotas Virtual &#8211; uma regi\u00e3o a ser usada para exposi\u00e7\u00e3o de modelos 3D, desenvolvidos pelos professores e alunos da FAURB, modelando a arquitetura hist\u00f3rica de Pelotas; e<br \/>\n3. Criativa &#8211; uma regi\u00e3o para ser usada para atividades diversas.<\/p>\n<p>No total, o prot\u00f3tipo fornece mais de 39 hectares de terreno virtual para as atividades do projeto.<\/p>\n<p>Junto com o lan\u00e7amento do prot\u00f3tipo do ambiente, est\u00e3o sendo lan\u00e7adas duas mostras: &#8220;O universo na\u00eff de Manoel Soares Magalh\u00e3es&#8221;, com telas do jornalista, escritor e pintor Manoel Soares Magalh\u00e3es, coordenada pela Profa. Juliana Angeli, diretora do MALG; e &#8220;De Galileu ao Hubble: a evolu\u00e7\u00e3o das imagens na astronomia&#8221;, coordenada pela Profa. Virg\u00ednia Alves do IFM.<\/p>\n<p>O VGRID est\u00e1 conectado, por meio do protocolo Hypergrid, a um conjunto de cerca de 320 grids OpenSimulator de universidades e empresas privadas, e o grid p\u00fablico OSGRID, com abrang\u00eancia internacional e com um p\u00fablico potencial de milhares de visitantes.<\/p>\n<p>O endere\u00e7o Hypergrid do VGRID \u00e9:<\/p>\n<p>vgrid.ufpel.edu.br:9000:Campus Virtual<\/p>\n<p>O VGRID est\u00e1 aberto \u00e0 visita\u00e7\u00e3o. Para visit\u00e1-lo, basta criar uma conta no servidor p\u00fablico OSGRID e teleportar-se para dentro do ambiente virtual da UFPel. Instru\u00e7\u00f5es detalhadas para criar uma conta no OSGRID, instalar o programa cliente Firestorm (exige computador com acelera\u00e7\u00e3o gr\u00e1fica), logar-se na conta do OSGRID e teleportar-se para o ambiente do VGRID podem ser encontradas aqui: <a href=\"https:\/\/www.slideshare.net\/campani\/manual-de-uso-para-o-osgrid\">https:\/\/www.slideshare.net\/campani\/manual-de-uso-para-o-osgrid<\/a><\/p>\n<p>Blog do Projeto V-GRAD: <a href=\"http:\/\/v-grad.blogspot.com.br\/\">http:\/\/v-grad.blogspot.com.br\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde o dia 27 de maio est\u00e1 online, em car\u00e1ter experimental, o VGRID, um grid OpenSimulator cuja disponibiliza\u00e7\u00e3o para a comunidade da UFPel \u00e9 resultado do projeto de pesquisa &#8220;V-GRAD &#8211; Virtualidade aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e GeRa\u00e7\u00e3o de ambientes interativos e colaborativos 3d para a forma\u00e7\u00e3o em Arquitetura e Design&#8221;, coordenado pelo Prof. Carlos A. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":756,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/users\/756"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16\/revisions\/42"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/vgrad\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}