{"id":23,"date":"2020-06-12T01:05:36","date_gmt":"2020-06-12T04:05:36","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/?page_id=23"},"modified":"2020-06-12T01:05:36","modified_gmt":"2020-06-12T04:05:36","slug":"comite","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/comite\/","title":{"rendered":"Comit\u00ea"},"content":{"rendered":"<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">O Comit\u00ea UFPel Digital, vinculado ao Gabinete do Reitor e de car\u00e1ter tempor\u00e1rio (institu\u00eddo pela <a href=\"https:\/\/sei.ufpel.edu.br\/sei\/publicacoes\/controlador_publicacoes.php?acao=publicacao_visualizar&amp;id_documento=1104658&amp;id_orgao_publicacao=0\">Portaria N\u00ba 993, de 03 de Junho de 2020<\/a>, com vig\u00eancia enquanto for necess\u00e1rio dar suporte \u00e0s a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas totalmente a dist\u00e2ncia (Calend\u00e1rio Alternativo) ou algumas disciplinas a dist\u00e2ncia (pr\u00f3ximo calend\u00e1rio), com composi\u00e7\u00e3o de membros das Pr\u00f3-Reitoria de Ensino, Pr\u00f3-Reitoria de Pesquisa, P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o, Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, Pr\u00f3-Reitoria de Gest\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o e Pr\u00f3-Reitoria de Assuntos Estudantis.<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">Os objetivos gerais do Comit\u00ea UFPel Digital \u00e9 constituir um espa\u00e7o de formula\u00e7\u00e3o e materialidade de pol\u00edticas institucionais voltadas \u00e0 qualifica\u00e7\u00e3o e amplia\u00e7\u00e3o das ferramentas e plataformas necess\u00e1rias ao uso dos ambientes virtuais de aprendizagem no \u00e2mbito da Pandemia da COVID-19. J\u00e1 os objetivos espec\u00edficos s\u00e3o:<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Construir pol\u00edticas de apoio t\u00e9cnico, instrumental e pedag\u00f3gico \u00e0s atividades remotas no \u00e2mbito acad\u00eamico da UFPel;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Realizar o levantamento das disponibilidades institucionais em termos de tecnologia;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Propor a amplia\u00e7\u00e3o de equipamentos, programas, softwares, entre outros dispositivos que propiciem a realiza\u00e7\u00e3o adequada das atividades acad\u00eamicas;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Realizar um invent\u00e1rio de pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas com o uso de tecnologias, como ponto de partida e est\u00edmulo aos professores e alunos;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Mapear e propor um manual de uso de tecnologias na educa\u00e7\u00e3o;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Constituir a equipe de suporte t\u00e9cnico e pedag\u00f3gico para orienta\u00e7\u00e3o de professores, servidores e alunos;<\/p>\n<p class=\"Texto_Justificado_Recuo_Primeira_Linha\">&#8211; Articular junto aos professores volunt\u00e1rios e a Coordena\u00e7\u00e3o de Pedagogia Universit\u00e1ria (CPU\/PRE) a proposi\u00e7\u00e3o de cursos de capacita\u00e7\u00e3o no uso de tecnologias voltados \u00e0 comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Comit\u00ea UFPel Digital, vinculado ao Gabinete do Reitor e de car\u00e1ter tempor\u00e1rio (institu\u00eddo pela Portaria N\u00ba 993, de 03 de Junho de 2020, com vig\u00eancia enquanto for necess\u00e1rio dar suporte \u00e0s a\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas totalmente a dist\u00e2ncia (Calend\u00e1rio Alternativo) ou algumas disciplinas a dist\u00e2ncia (pr\u00f3ximo calend\u00e1rio), com composi\u00e7\u00e3o de membros das Pr\u00f3-Reitoria de Ensino, Pr\u00f3-Reitoria [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":467,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-23","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/users\/467"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/23\/revisions\/26"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ufpeldigital\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}