{"id":1184,"date":"2026-02-28T11:09:58","date_gmt":"2026-02-28T14:09:58","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/?p=1184"},"modified":"2026-03-02T11:12:05","modified_gmt":"2026-03-02T14:12:05","slug":"nao-esconda-ou-perca-o-sotaque","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/2026\/02\/28\/nao-esconda-ou-perca-o-sotaque\/","title":{"rendered":"N\u00e3o esconda ou perca o sotaque"},"content":{"rendered":"

Voc\u00ea j\u00e1 tentou mudar seu sotaque para ser mais bem compreendido ou aceito? Esse processo \u00e9 comum em contextos de migra\u00e7\u00e3o; eu mesmo j\u00e1 passei por isso. Cresci na regi\u00e3o das Miss\u00f5es (RS), onde dizemos \u201cleit<\/span>e<\/strong> quent<\/span>e<\/strong>\u201d com a vogal final bem marcada, sem a eleva\u00e7\u00e3o do som de “e”, o que resulta em \u201cleit<\/span>i<\/strong>\u201d. Na minha adolesc\u00eancia, ao me mudar para a regi\u00e3o metropolitana de Porto Alegre, onde vivo at\u00e9 hoje, percebi que passei a falar como as pessoas ao meu redor. Houve um processo de acomoda\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica, conceito descrito por Howard Giles e Tania Ogay como o ajuste do estilo de fala para se aproximar das outras pessoas. Para fazer parte do grupo, passei por um processo de imita\u00e7\u00e3o de um sotaque que tinha mais prest\u00edgio do que o meu, o que \u00e9 bastante comum. Na \u00e9poca, essa mudan\u00e7a me trouxe um senso de pertencimento ao novo lugar, mas meu sotaque original ainda era a marca que narrava minha origem missioneira.<\/span><\/p>\n

Mudei meu sotaque de forma mais ou menos natural, mas nem sempre esse processo \u00e9 indolor. Recentemente, o relato de uma aluna do Norte do pa\u00eds me motivou a escrever este texto. Ela relatou sofrer tanto preconceito que passou a considerar ajuda fonoaudiol\u00f3gica para \u201cperder\u201d o sotaque. Esse relato me fez refletir: por que o falar de algu\u00e9m incomoda o outro? Quando ouvi o relato dela, fiquei sensibilizado e comecei a conversar com ela, mas depois me dei conta de que j\u00e1 passei por isso tamb\u00e9m – em menor grau. O nosso sotaque reflete, portanto, a nossa hist\u00f3ria pessoal.<\/span><\/p>\n

Para a Lingu\u00edstica, o sotaque tem rela\u00e7\u00e3o com as varia\u00e7\u00f5es na pron\u00fancia. Como explica David Crystal, o sotaque \u00e9 composto por caracter\u00edsticas individuais, pois pessoas que falam o mesmo dialeto podem ter sotaques diferentes. O sotaque sinaliza nossa identidade social e regional. Ele mostra a nossa hist\u00f3ria! No podcast <\/span>Desteoriza<\/span><\/i><\/a>, Leonardo Lopes refor\u00e7a que sotaque n\u00e3o \u00e9 \u201cv\u00edcio de linguagem\u201d, mas sim uma marca pr\u00f3pria. Todos temos sotaques, independentemente da regi\u00e3o, e a decis\u00e3o de manter ou adaptar esses tra\u00e7os deveria ser uma escolha de identidade, n\u00e3o uma fuga da discrimina\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

O linguista William Labov mostrou no cl\u00e1ssico estudo em lojas de departamentos em Nova Iorque que, pela forma como falamos, transmitimos quem somos ou quem desejamos ser. J\u00e1 Marcos Bagno, em sua obra seminal <\/span>Preconceito Lingu\u00edstico <\/span><\/i>(confira o nosso <\/span>texto sobre o tema<\/span><\/a>), defende que n\u00e3o existem sotaques superiores. O portugu\u00eas brasileiro \u00e9 um \u201cbalaio de gatos\u201d repleto de diversidade. Como mostra a s\u00e9rie documental <\/span>L\u00ednguas da nossa l\u00edngua<\/span><\/i><\/a>, existem v\u00e1rias l\u00ednguas dentro da nossa.\u00a0<\/span><\/p>\n

A m\u00eddia, algumas regi\u00f5es e certas institui\u00e7\u00f5es tentam impor um \u201csotaque padr\u00e3o\u201d, <\/span>chamando os outros sotaques de erro, impondo um padr\u00e3o de mundo<\/span><\/a>. A ci\u00eancia da linguagem afirma: isso n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel nem desej\u00e1vel. O que existe \u00e9 uma norma de prest\u00edgio, um registro formal que deve ser acess\u00edvel a todos para garantir ascens\u00e3o social, mas que jamais deveria exigir o apagamento dos outros sotaques.\u00a0<\/span><\/p>\n

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Imagem criada no Gemini – vers\u00e3o 3<\/span><\/figcaption><\/figure>\n

N\u00e3o podemos perder nem esconder o nosso sotaque, porque ele \u00e9 uma marca da nossa hist\u00f3ria e identidade. N\u00e3o tenha medo de falar ingl\u00eas ou outra l\u00edngua estrangeira com sotaque do portugu\u00eas, como a <\/span>Fernanda Torres<\/span><\/a> ou o <\/span>Wagner Moura<\/span><\/a>, pois voc\u00ea nunca vai ser nativo se n\u00e3o cresceu no pa\u00eds estrangeiro. N\u00e3o tenha medo de mostrar como fala portugu\u00eas em qualquer lugar, assim como <\/span>a Brenda Suerda e o Ariano Suassuna<\/span><\/a>. N\u00e3o podemos apagar a nossa hist\u00f3ria, o nosso RG, tampouco os nossos sotaques. Portanto, o esfor\u00e7o deliberado para \u201cperder\u201d o sotaque fere a nossa pr\u00f3pria identidade. Quando escolhemos preservar tra\u00e7os de fala ou nos adaptamos por desejo de conex\u00e3o, estamos exercendo nosso direito \u00e0 identidade. Que todos n\u00f3s – a aluna, eu e muitas outras pessoas – transformemos o sotaque em orgulho e que possamos entender que a riqueza da l\u00edngua n\u00e3o est\u00e1 na uniformidade, mas na pluralidade de vozes que contam quem somos.<\/span><\/p>\n

Agrade\u00e7o ao colega Lucas L\u00f6ff Machado pela leitura atenta e cr\u00edtica deste texto.<\/span><\/p>\n

Refer\u00eancias
\n<\/b>BAGNO, Marcos. <\/span>Preconceito Ling\u00fc\u00edstico<\/b>: o que \u00e9, como se faz. 49\u00aa ed. S\u00e3o Paulo: Edi\u00e7\u00f5es Loyola, 2007.
\n<\/span>GILES, Howard; OGAY, Tania. <\/span>Communication Accommodation Theory<\/span><\/a>.<\/span> In:<\/span><\/i> WHALEY, B. B.; SAMTER, W. (orgs.) <\/span>Explaining communication<\/b>: Contemporary theory and exemplars. Mahwah: Lawrence Erlbaum. p. 293-310.
\n<\/span>LABOV, William. <\/span>The Social Stratification of English in New York City<\/b>. Washington, DC: Center for Applied Linguistics, 1966.<\/span><\/p>\n

Autor: Bernardo Kolling Limberger<\/strong>. \u00a0Professor de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o na Universidade Federal de Pelotas e de Gradua\u00e7\u00e3o na Universidade Federal de Ci\u00eancias da Sa\u00fade de Porto Alegre. Coordenador do Laborat\u00f3rio de Psicolingu\u00edstica, L\u00ednguas Minorit\u00e1rias e Multilinguismo \u2013 Laplimm<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Voc\u00ea j\u00e1 tentou mudar seu sotaque para ser mais bem compreendido ou aceito? Esse processo \u00e9 comum em contextos de migra\u00e7\u00e3o; eu mesmo j\u00e1 passei por isso. Cresci na regi\u00e3o das Miss\u00f5es (RS), onde dizemos \u201cleite quente\u201d com a vogal final bem marcada, sem a eleva\u00e7\u00e3o do som de “e”, o que resulta em \u201cleiti\u201d. … Continue lendo N\u00e3o esconda ou perca o sotaque<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":916,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[17,11],"tags":[],"class_list":["post-1184","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bilinguismo","category-variacao-linguistica"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/users\/916"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1184"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1194,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1184\/revisions\/1194"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1184"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1184"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/tesouro-linguistico\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1184"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}