Acesso ao estacionamento da FAMED por discentes:<\/p>\n
Informamos que a partir de 15\/09\/22 somente ser\u00e1 permitido o acesso ao estacionamento de ve\u00edculos da FAMED por ve\u00edculos de discentes que estiverem devidamente identificados (adesivados).
\nPara tanto, contando com um limite de 200 vagas em toda a \u00e1rea, ser\u00e3o distribu\u00eddos pela secretaria dos Colegiados, adesivos aos (as) discentes dos cursos de Medicina, Psicologia e Terapia Ocupacional de acordo com os n\u00fameros abaixo:
\nMedicina: 114 adesivos
\nPsicologia: 56 adesivos
\nTerapia Ocupacional: 30 adesivos
\nO n\u00famero de adesivos distribu\u00eddos \u00e9 proporcional ao n\u00famero de discentes matriculados nesta data.
\nCom esta a\u00e7\u00e3o, compreendemos que haver\u00e1 uma melhor organiza\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os no \u00e2mbito da FAMED, trazendo um n\u00famero menor de incidentes \/ acidentes.
\nPedimos bom senso no momento de estacionar, para que haja respeito na ocupa\u00e7\u00e3o de apenas uma vaga; solicitamos aten\u00e7\u00e3o ao estacionar de maneira que n\u00e3o se ocasione a impossibilidade de sa\u00edda de outros ve\u00edculos.
\nSalientamos que a Avenida Duque de Caxias foi revitalizada havendo, desta maneira, um incremento do n\u00famero de vagas de estacionamento.
\nA distribui\u00e7\u00e3o dos adesivos dar-se-\u00e1 a partir de 01\/09\/22 para os tr\u00eas cursos por ordem de comparecimento.
\nPor fim, solicita-se que no ato da retirado do selo, seja apresentado o CRLV de maneira a ser registrada a placa do ve\u00edculo.<\/p>\n
Atenciosamente,
\nSecretaria Unificada dos Colegiados da FAMED<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Acesso ao estacionamento da FAMED por discentes: Informamos que a partir de 15\/09\/22 somente ser\u00e1 permitido o acesso ao estacionamento de ve\u00edculos da FAMED por ve\u00edculos de discentes que estiverem devidamente identificados (adesivados). Para tanto, contando com um limite de 200 vagas em toda a \u00e1rea, ser\u00e3o distribu\u00eddos pela secretaria dos Colegiados, adesivos aos (as) […]<\/p>\n","protected":false},"author":189,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28832,18],"tags":[],"class_list":["post-943","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-informacoes","category-sem-categoria"],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/943","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/users\/189"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=943"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/943\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":944,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/943\/revisions\/944"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=943"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=943"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/terapiaocupacional\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=943"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}