{"id":655,"date":"2019-08-02T13:32:41","date_gmt":"2019-08-02T16:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/?page_id=655"},"modified":"2023-12-12T11:09:05","modified_gmt":"2023-12-12T14:09:05","slug":"2013-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/trabalhos-de-conclusao\/2013-2\/","title":{"rendered":"2013"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">BARBOSA, Bianca Ebeling.<strong> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/O-Ensino-de-Teatro-a-linguagem-teatral-e-suas-influ\u00eancias-no-desenvolvimento-de-aspectos-da-Psi.pdf\">O Ensino de Teatro: a linguagem teatral e suas influ\u00eancias no desenvolvimento de aspectos da Psicomotricidade.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">BRAGAMONTE, Laura Corr\u00eaa.<strong>\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/LAURA_-_vers\u00e3o_final.doc_.pdf\">O TEATRO NA EDUCA\u00c7\u00c3O INFANTIL: Um estudo de caso na Escola Freinet.<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">BRITO, Jandira Dias de Souza.<strong>\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-vers\u00e3o-final-janda.pdf\">EXPERI\u00caNCIA TEATRAL NA CONTA\u00c7\u00c3O DE HIST\u00d3RIAS: DISCUTINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">CORREA, L\u00edvia Soares.<strong>\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-fase-final.docx\">Escutando, dialogando e \u201cteatrando\u201d: a import\u00e2ncia dessas pr\u00e1ticas nas a\u00e7\u00f5es educativas.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">DUARTE, Ingrid Silva.<strong> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/tcc-ingrid-finalizando-MESMO.pdf\">Teatro, T\u00e9cnica e Paci\u00eancia: Di\u00e1rio de uma arte educadora em desespero.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">LOPES, Dionata Oliveira.<strong> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/Monografia.pdf\">Projeto de extens\u00e3o Teatro nas Escolas: Contribuindo na forma\u00e7\u00e3o de alunos de s\u00e9ries Iniciais.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">MACHADO, Nail\u00ea Silva. <strong><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/1-TCC-Nail\u00ea-Machado.pdf\">O GRI\u00d4 COMO FERRAMENTA PEDAG\u00d3GICA TEATRAL.<\/a> <\/strong>2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">MORAES, Marina Chaves.<strong> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-Marina-Moraes.pdf\">A contribui\u00e7\u00e3o do fazer teatral na juventude para a constitui\u00e7\u00e3o de adultos apreciadores de teatro.<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">RANGEL, Roberta Pires.\u00a0<strong><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC1.pdf\">Corpos em forma\u00e7\u00e3o: Um treinamento para a pr\u00e9-expressividade com jovens do Ensino M\u00e9dio.<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">ROCHA, Rodrigo Mendes.<strong>\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-Sensibilizacao-Contextual-vers\u00e3o-PDF.pdf\">O uso da pr\u00e1tica de sensibiliza\u00e7\u00e3o contextual na cria\u00e7\u00e3o do espet\u00e1culo de interven\u00e7\u00e3o: Tabataba Portugal Tabataba Brasil &#8211; do contexto \u00e0 obra.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">SIERRA, Helen Meireles.<strong> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-Helen-vers\u00e3o-final-revisado-Marina1.pdf\">Meu buf\u00e3o, eu buf\u00e3o: O personagem bufo no corpo do ator.<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">VARGAS, Vagner de Souza.<strong>\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/Vagner-Vargas-TCC-Teatro-UFPEL-Mar\u00e7o-de-2013.pdf\">Ressonadores vocais associados a arqu\u00e9tipos para o trabalho do ator: Uma composi\u00e7\u00e3o c\u00eanica sobre o mito de Prometeu.<\/a><\/strong> 2013<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">VAZ, Patr\u00edcia Antiqueira.\u00a0<strong><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/TCC-PRONTISSIMO-lido-por-Adriano-revisado-por-Carlos....S\u00d3-IMPRIMIR.entregue.com-todas-as-entrevistas.docx\">Caras de Pau:Reflex\u00f5es Sobre Um Grupo De Teatro Comunit\u00e1rio.<\/a> <\/strong>2013<strong><br \/>\n<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: verdana,geneva,sans-serif;font-size: 10pt;color: #000000\">VIEIRA, Lumilan Noda. <strong><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/teatro\/files\/2015\/12\/LUMILAN-NODA-VIEIRA_Em-Busca-da-presen\u00e7a-c\u00eanica-Contribui\u00e7\u00f5es-do-Mimo-Corporal-Dram\u00e1tico-para-a-corporeidade-do-ator-1.pdf\">EM BUSCA DA PRESEN\u00c7A C\u00caNICA: CONTRIBUI\u00c7\u00d5ES DO MIMO CORPORAL DRAM\u00c1TICO PARA A CORPOREIDADE DO ATOR.<\/a><\/strong> 2013.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BARBOSA, Bianca Ebeling. 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