{"id":6374,"date":"2025-04-16T15:32:56","date_gmt":"2025-04-16T18:32:56","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/sisbi\/?p=6374"},"modified":"2025-04-16T15:33:26","modified_gmt":"2025-04-16T18:33:26","slug":"parceria-entre-a-coordenacao-de-bibliotecas-e-o-curso-de-fisioterapia-propoe-intervencao-para-a-saude-dos-servidores-das-bibliotecas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/sisbi\/2025\/04\/16\/parceria-entre-a-coordenacao-de-bibliotecas-e-o-curso-de-fisioterapia-propoe-intervencao-para-a-saude-dos-servidores-das-bibliotecas\/","title":{"rendered":"Parceria entre a Coordena\u00e7\u00e3o de Bibliotecas e o curso de Fisioterapia prop\u00f5e interven\u00e7\u00e3o para a sa\u00fade dos servidores das bibliotecas"},"content":{"rendered":"

A Coordena\u00e7\u00e3o de Bibliotecas- CBIB juntamente com o curso de Fisioterapia apresentou uma proposta de interven\u00e7\u00e3o para a sa\u00fade dos servidores das bibliotecas. A atividade da disciplina de Fisioterapia do Trabalho regida pela profa. Maria Teresa Bicca Dode teve como objetivo realizar a avalia\u00e7\u00e3o ergon\u00f4mica e de sa\u00fade dos funcion\u00e1rios das bibliotecas da Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), visando identificar os principais riscos ocupacionais relacionados ao ambiente de trabalho e propor estrat\u00e9gias para melhorar o bem-estar e a qualidade de vida desses profissionais.<\/p>\n

Durante a realiza\u00e7\u00e3o da atividade, foram abordados aspectos como postura, movimentos repetitivos, condi\u00e7\u00f5es ambientais e a organiza\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o de trabalho, fatores que podem influenciar no desenvolvimento de les\u00f5es musculoesquel\u00e9ticas e outros problemas de sa\u00fade. As bibliotecas da UFPEL, como locais de intensa atividade intelectual e de atendimento ao p\u00fablico, exigem que seus funcion\u00e1rios adotem posturas prolongadas e realizem tarefas que podem sobrecarregar o sistema musculoesquel\u00e9tico.<\/p>\n

Foram realizadas entrevistas com os trabalhadores, observa\u00e7\u00f5es in loco<\/em> e aplica\u00e7\u00e3o de question\u00e1rios para avaliar queixas relacionadas \u00e0 dor, cansa\u00e7o, estresse e dificuldades ergon\u00f4micas. A partir dessas avalia\u00e7\u00f5es, podem ser identificados pontos cr\u00edticos, como a necessidade de ajustes nas cadeiras e mesas de trabalho, al\u00e9m de pausas regulares para descanso e alongamento.<\/p>\n

A partir dos dados coletados, ser\u00e3o sugeridas interven\u00e7\u00f5es, como a melhoria do mobili\u00e1rio, a adequa\u00e7\u00e3o dos postos de trabalho e a implementa\u00e7\u00e3o de programas de gin\u00e1stica laboral, com o intuito de prevenir doen\u00e7as ocupacionais e promover a sa\u00fade dos trabalhadores.<\/p>\n

Esta atividade n\u00e3o s\u00f3 contribui para a forma\u00e7\u00e3o dos alunos do curso de Fisioterapia, mas tamb\u00e9m traz benef\u00edcios diretos para os servidores das bibliotecas, promovendo uma cultura de cuidado com a sa\u00fade e bem-estar no ambiente acad\u00eamico.<\/p>\n

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