{"id":315,"date":"2020-02-05T21:32:05","date_gmt":"2020-02-06T00:32:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/roquettepinto\/?page_id=315"},"modified":"2020-02-13T12:51:22","modified_gmt":"2020-02-13T15:51:22","slug":"informacoes-gerais-para-publicacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/roquettepinto\/informacoes-gerais-para-publicacao\/","title":{"rendered":"Informa\u00e7\u00f5es Gerais para Publica\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><strong>Informa\u00e7\u00f5es Gerais para Publica\u00e7\u00e3o <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A revista<strong> Roquette-Pinto: A revista do v\u00eddeo estudantil <\/strong>\u00e9 um peri\u00f3dico cient\u00edfico que traz a tem\u00e1tica de produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeo estudantil\u00a0 como um recurso pedag\u00f3gico capaz de despertar e estimular diversas aprendizagens, tanto do curr\u00edculo formal quanto do oculto. Nesse sentido, artigos, pesquisas, <span style=\"font-size: 1.8rem\">relatos de experi\u00eancia, resenhas ou<\/span><span style=\"font-size: 1.8rem\"> entrevistas (com alunos, professores, pesquisadores e autores que trabalham com essa tem\u00e1tica), tanto de professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, bem como de pesquisadores de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, s\u00e3o bem-vindos neste espa\u00e7o de compartilhamento de saberes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>\u00a0<\/strong><strong>Dicas para formatar o seu artigo ou relato<\/strong><\/p>\n<ol style=\"text-align: justify\">\n<li>Palavras estrangeiras <strong>n\u00e3o absorvidas<\/strong> pela L\u00edngua Portuguesa devem vir em it\u00e1lico. O mesmo em rela\u00e7\u00e3o a nomes de jornais, revistas, portais e outros tipos de m\u00eddias.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"2\">\n<li>Cita\u00e7\u00f5es no corpo do texto devem vir entre aspas, seguidas do sobrenome do autor da cita\u00e7\u00e3o, ano de publica\u00e7\u00e3o e p\u00e1ginas do texto citado, colocados entre par\u00eanteses. Se o autor integra a frase, colocar somente o ano e a p\u00e1gina entre par\u00eanteses. Caso n\u00e3o haja cita\u00e7\u00e3o, mas apenas uma refer\u00eancia ao autor, indicar o sobrenome e, entre par\u00eanteses, o ano da publica\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"3\">\n<li>Cita\u00e7\u00f5es com mais de tr\u00eas linhas devem estar separadas num par\u00e1grafo pr\u00f3prio, com recuo \u00e0 esquerda de 4 cm, e corpo 11, entrelinha simples.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"4\">\n<li>Imagens ou ilustra\u00e7\u00f5es devem vir em <strong>resolu\u00e7\u00e3o m\u00ednima de 300 dpi<\/strong> para garantir a qualidade na reprodu\u00e7\u00e3o impressa.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"5\">\n<li><strong>Resenhas<\/strong> e <strong>entrevistas<\/strong> seguem as mesmas normas dos artigos e devem se limitar a tr\u00eas p\u00e1ginas ou no m\u00e1ximo 8.000 caracteres com espa\u00e7o. <strong>N\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio Resumo e Palavras-Chave<\/strong>. Livros e obras de refer\u00eancia que sejam objetos de resenha devem ser atuais, com no m\u00e1ximo dois anos de publica\u00e7\u00e3o. Resenhas devem vir acompanhadas de capa do livro, em arquivo anexo.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"6\">\n<li>Todos os endere\u00e7os de p\u00e1ginas na Internet (URLs), inclu\u00eddas no texto devem estar ativos e prontos para clicar.<\/li>\n<\/ol>\n<ol style=\"text-align: justify\" start=\"7\">\n<li>Os autores s\u00e3o respons\u00e1veis pelo conte\u00fado dos artigos, inclusive em termos \u00e9tico e de originalidade do texto, e devem ceder os direitos autorais \u00e0 <strong>revista Roquette Pinto: A Revista do V\u00eddeo Estudantil. <\/strong>A identifica\u00e7\u00e3o de pl\u00e1gio implica em exclus\u00e3o do sistema de avalia\u00e7\u00e3o.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Informa\u00e7\u00f5es Gerais para Publica\u00e7\u00e3o A revista Roquette-Pinto: A revista do v\u00eddeo estudantil \u00e9 um peri\u00f3dico cient\u00edfico que traz a tem\u00e1tica de produ\u00e7\u00e3o de v\u00eddeo estudantil\u00a0 como um recurso pedag\u00f3gico capaz de despertar e estimular diversas aprendizagens, tanto do curr\u00edculo formal quanto do oculto. 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