{"id":312,"date":"2026-04-15T17:42:05","date_gmt":"2026-04-15T20:42:05","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/?p=312"},"modified":"2026-05-01T23:46:40","modified_gmt":"2026-05-02T02:46:40","slug":"ripefor-marca-presenca-no-v-enlicsul-na-universidade-de-caxias-do-sul-e-amplia-debates-sobre-a-pratica-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/2026\/04\/15\/ripefor-marca-presenca-no-v-enlicsul-na-universidade-de-caxias-do-sul-e-amplia-debates-sobre-a-pratica-docente\/","title":{"rendered":"RIPEFOR marca presen\u00e7a no V EnlicSul na Universidade de Caxias do Sul e amplia debates sobre a pr\u00e1tica docente"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>Evento sediado no Rio Grande do Sul entre os dias 13 e 15 de abril reuniu educadores, pesquisadores e estudantes de toda a Regi\u00e3o Sul para debater a transforma\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela pr\u00e1xis pedag\u00f3gica.<\/strong><\/em><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-314 alignleft\" src=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/files\/2026\/05\/WhatsApp-Image-2026-04-14-at-14.02.07.jpeg\" alt=\"\" width=\"400\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/files\/2026\/05\/WhatsApp-Image-2026-04-14-at-14.02.07.jpeg 900w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/files\/2026\/05\/WhatsApp-Image-2026-04-14-at-14.02.07-400x300.jpeg 400w, https:\/\/wp.ufpel.edu.br\/ripefor\/files\/2026\/05\/WhatsApp-Image-2026-04-14-at-14.02.07-768x576.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 400px) 100vw, 400px\" \/><\/p>\n<p data-path-to-node=\"4\">A Rede Interinstitucional de Pesquisadores em Forma\u00e7\u00e3o e Pr\u00e1tica Docente (RIPEFOR) marcou presen\u00e7a no V Encontro das Licenciaturas da Regi\u00e3o Sul (EnlicSul), realizado entre os dias 13 e 15 de abril no Campus sede da Universidade de Caxias do Sul (UCS). O evento reuniu profissionais, pesquisadores e estudantes para debater o tema central <i data-path-to-node=\"4\" data-index-in-node=\"379\">&#8220;Forma\u00e7\u00e3o docente: para onde queremos ir? A transforma\u00e7\u00e3o pela pr\u00e1xis&#8221;<\/i>.<\/p>\n<p data-path-to-node=\"5\">A participa\u00e7\u00e3o no encontro refor\u00e7a o compromisso da RIPEFOR com a constru\u00e7\u00e3o coletiva do conhecimento e a melhoria do ensino no Brasil. Durante os tr\u00eas dias de programa\u00e7\u00e3o, os pesquisadores da Rede puderam compartilhar resultados de investiga\u00e7\u00f5es interinstitucionais, dialogar sobre inova\u00e7\u00f5es curriculares e fortalecer parcerias estrat\u00e9gicas voltadas para a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores.<\/p>\n<p data-path-to-node=\"6\">Ao integrar discuss\u00f5es de grande relev\u00e2ncia no Sul do pa\u00eds, a RIPEFOR segue cumprindo seu objetivo de conectar institui\u00e7\u00f5es e fomentar uma pr\u00e1tica pedag\u00f3gica cada vez mais colaborativa, cr\u00edtica e transformadora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Evento sediado no Rio Grande do Sul entre os dias 13 e 15 de abril reuniu educadores, pesquisadores e estudantes de toda a Regi\u00e3o Sul para debater a transforma\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o pela pr\u00e1xis pedag\u00f3gica. 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